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田雨（浙江大学生物医学工程与仪器科学学院）.多学科交叉视域下课程改革初探 ——以“生物医学信息学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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陈雪芹，邱实，吴凡，刘明（哈尔滨工业大学航天学院）.航空宇航类课程融入数字孪生技术的教学实践 ——以“航天器优化设计方法”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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罗兴姬（华东交通大学土木建筑学院）.交通特色目标下华东交通大学“交通建筑设计原理”课程建设研究[J].教育教学论坛,2023,第36期
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张林森，吴笛霄，唐波，谭思炜，王鹏（海军工程大学兵器工程学院）.有效教学视域下首次任职培训课程案例教学设计[J].教育教学论坛,2023,第36期
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喻梅1,2，胡新宇3，罗宁1,2，董纪伟1,2（中国矿业大学力学与土木工程学院；中国矿业大学应用力学研究生课程思政教学研究示范中心；中国矿业大学人力资源部）.一般院校“航空航天概论”教学探索与思考[J].教育教学论坛,2023,第36期
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李俊娴，束鑫，刘锦丽（江苏科技大学计算机学院）.后疫情时代留学生教育质量保障体系的构建[J].教育教学论坛,2023,第36期
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曹秦（滁州职业技术学院商学院）.信息化时代TPACK框架下高职英语教师发展探析[J].教育教学论坛,2023,第36期
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任国春，龚玉萍，陈瑾，崔丽，宋绯（陆军工程大学通信工程学院）.基于EECAE环的课程教学改革探索 ——以“现代短波通信”课程教学为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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王学运（北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院）.“制导与控制基础”空天深度融合教学改革与探索[J].教育教学论坛,2023,第36期
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崔凌霄（常州信息职业技术学院数字经济学院）.生源多样化背景下高职院校推进“三教”改革的研究[J].教育教学论坛,2023,第36期
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董亮亮，黄利，韩传军，李炳林（西南石油大学机电工程学院）.“公差配合与技术测量”课程思政探索与分析[J].教育教学论坛,2023,第36期
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王湘芸，陈慧星，朱饮源，杨夏萍（无锡卫生高等职业技术学校护理系）.高职护理专业“生理学”教学中的课程思政探索[J].教育教学论坛,2023,第36期
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石婷，张国英，孙慧平（北京工业大学信息学部）.电子技术课程实验案例设计 ——以步进电机为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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张波，孙承兴，袁涛，迟莉娜（上海交通大学环境科学与工程学院）.创新人才培养目标驱动的教学思考与实践 ——以“人与环境”通识课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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刘洋，牟华（齐鲁工业大学〔山东省科学院〕海洋技术科学学部）.科教融合两地培养学生二次入学面临问题的分析与解决 ——以齐鲁工业大学海洋技术科学学部培养模式为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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胡文馨，赵欣娜（北京石油化工学院经济管理学院）.以学生为中心的教学改革探索 ——以“WEB系统设计与开发技术”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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王一涵1，郭朋1，李明婉2（河南农业大学生命科学学院；河南农业大学林学院）.多维度深化思政融入的CCE教学模式与实践 ——以“植物学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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刘会刚（南开大学电子信息与光学工程学院）.线上线下混合式教学改革探索与实践 ——以“概率论与数理统计”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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王峰，孙春艳，雷翠红（山西大学电力与建筑学院）.工科专业课融入课程思政的教学改革与实践 ——以建环专业“供热工程”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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朱兴林，刘泓君，姚亮（新疆农业大学交通与物流工程学院）.面向新工科交通工程专业人才培养研究与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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张梦雯，郭晓琴，关莉（郑州航空工业管理学院材料学院）.思政元素融入材料类研究生课程的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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翟英杰（肇庆医学高等专科学校药学院）.医学生四维协同育人模式的建构与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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王灿，袁瑞娟，黄建梅（北京中医药大学中药学院）.交互式综合实验设计融入“仪器分析实验”的教学实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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韩葵葵，吴俐璇，朱祉沛，刘辉（重庆师范大学初等教育学院）.基于核心素养的小学科技教育实践活动设计 ——珍惜水资源之水“净”其“用”[J].教育教学论坛,2023,第35期
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肖玉洁，聂慧芳，宋炜熙（湖南中医药大学中西医结合学院）.中西医结合内科学融合式教学模式的构建研究[J].教育教学论坛,2023,第35期
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陈竞宇（南京工程学院经济与管理学院）.新形势下高校毕业生就业现状及对策探究[J].教育教学论坛,2023,第35期
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李修波（山东大学图书馆）.大学生创新活动中的信息素养问题探讨[J].教育教学论坛,2023,第35期
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金阿芳，热依汗古丽·木沙，富荣昌（新疆大学智能制造现代产业学院）.基于思政理念的流体力学课程教学目标探究[J].教育教学论坛,2023,第35期
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周晓涛1,2，李艳敏1,2，徐琦1,2（新疆医科大学基础医学院；新疆医科大学新疆地方病分子生物学重点实验室）.课程思政在医学免疫学教学中的应用初探[J].教育教学论坛,2023,第35期
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于恩锋（乐山师范学院数理学院）.基于课程群的专业与思政教育协同研究 ——以金融数学专业为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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