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赵淑娟（齐河县技工学校计算机系）.完善学业质量评价体系 提升人才培养质量[J].教育教学论坛,2023,第36期
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陈雪芹，邱实，吴凡，刘明（哈尔滨工业大学航天学院）.航空宇航类课程融入数字孪生技术的教学实践 ——以“航天器优化设计方法”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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罗兴姬（华东交通大学土木建筑学院）.交通特色目标下华东交通大学“交通建筑设计原理”课程建设研究[J].教育教学论坛,2023,第36期
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张林森，吴笛霄，唐波，谭思炜，王鹏（海军工程大学兵器工程学院）.有效教学视域下首次任职培训课程案例教学设计[J].教育教学论坛,2023,第36期
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喻梅1,2，胡新宇3，罗宁1,2，董纪伟1,2（中国矿业大学力学与土木工程学院；中国矿业大学应用力学研究生课程思政教学研究示范中心；中国矿业大学人力资源部）.一般院校“航空航天概论”教学探索与思考[J].教育教学论坛,2023,第36期
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李俊娴，束鑫，刘锦丽（江苏科技大学计算机学院）.后疫情时代留学生教育质量保障体系的构建[J].教育教学论坛,2023,第36期
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曹秦（滁州职业技术学院商学院）.信息化时代TPACK框架下高职英语教师发展探析[J].教育教学论坛,2023,第36期
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任国春，龚玉萍，陈瑾，崔丽，宋绯（陆军工程大学通信工程学院）.基于EECAE环的课程教学改革探索 ——以“现代短波通信”课程教学为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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王学运（北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院）.“制导与控制基础”空天深度融合教学改革与探索[J].教育教学论坛,2023,第36期
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段玮，徐德生（内蒙古工业大学经济管理学院）.基于系统思维方法的课程改革思路与改革实践 ——以“环境经济与管理优化方法”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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张越关，付成华，张婧，张焕敏（西华大学能源与动力工程学院）.水利水电工程专业英语教学方法改革探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第36期
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郅军锐，乙天慈，叶茂（贵州大学农学院）.“昆虫生态学”课程思政的设计与探索[J].教育教学论坛,2023,第36期
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陈小雨，姚远，韩佩佩（上海健康医学院康复学院）.课程思政融入康复物理治疗专业的探索 ——以“运动治疗学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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李毅侠，吴霞（湘南学院数学与信息科学学院）.OBE理念下应用型本科院校课程教学的思考与实践 ——以“实变函数”为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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王湘芸，陈慧星，朱饮源，杨夏萍（无锡卫生高等职业技术学校护理系）.高职护理专业“生理学”教学中的课程思政探索[J].教育教学论坛,2023,第36期
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石婷，张国英，孙慧平（北京工业大学信息学部）.电子技术课程实验案例设计 ——以步进电机为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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张波，孙承兴，袁涛，迟莉娜（上海交通大学环境科学与工程学院）.创新人才培养目标驱动的教学思考与实践 ——以“人与环境”通识课程为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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刘洋，牟华（齐鲁工业大学〔山东省科学院〕海洋技术科学学部）.科教融合两地培养学生二次入学面临问题的分析与解决 ——以齐鲁工业大学海洋技术科学学部培养模式为例[J].教育教学论坛,2023,第36期
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王青青，梁家海，袁裕发，潘敏玲（北部湾大学电子与信息工程学院）.基于新工科的物联网工程专业STEM人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2023,第35期
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陈新（中原工学院外国语学院）.高校日语专业国际传播人才培养探析 ——以“讲好中国故事”为导向[J].教育教学论坛,2023,第35期
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闫雪微1，高冬梅2，苏庆艳1（黑龙江财经学院经济学院；黑龙江财经学院财经信息工程学院）.经济学说史“源”与“流”融合教学模式探究 ——以传统儒家思想与法国重农学派为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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喻桃义，熊淑萍，张美珍（南昌理工学院人文教育学院）.AR技术在学前教育中的传播效果研究[J].教育教学论坛,2023,第35期
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罗翔1，李弄文2，谢林海1（江西理工大学经济管理学院；首都经济贸易大学会计学院）.“大智移云区”时代会计学专业教学改革创新探索[J].教育教学论坛,2023,第35期
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颉亚玮，高延红，刘宏远（浙江工业大学土木工程学院）.基于复杂工程问题解决能力培养的课程改革 ——以建筑给水排水工程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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刘会刚（南开大学电子信息与光学工程学院）.线上线下混合式教学改革探索与实践 ——以“概率论与数理统计”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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王峰，孙春艳，雷翠红（山西大学电力与建筑学院）.工科专业课融入课程思政的教学改革与实践 ——以建环专业“供热工程”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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王一涵1，郭朋1，李明婉2（河南农业大学生命科学学院；河南农业大学林学院）.多维度深化思政融入的CCE教学模式与实践 ——以“植物学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第35期
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朱兴林，刘泓君，姚亮（新疆农业大学交通与物流工程学院）.面向新工科交通工程专业人才培养研究与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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张梦雯，郭晓琴，关莉（郑州航空工业管理学院材料学院）.思政元素融入材料类研究生课程的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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翟英杰（肇庆医学高等专科学校药学院）.医学生四维协同育人模式的建构与实践[J].教育教学论坛,2023,第35期
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