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陆敏刚（江苏省无锡市教师发展学院）.以“名特优新”塑造“上善”教育品牌——兼评杨凤楼校长及其团队的办学实践[J].教育视界,2022,第1期
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孟晓东（江苏省无锡市锡山区教育局）.向上向善，长泾常青——江苏省江阴长泾中学高品质发展之路[J].教育视界,2022,第1期
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刘文彬（江苏省江阴长泾中学）.PEA课程：赋能素养生长[J].教育视界,2022,第1期
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高绪梅（江苏省江阴长泾中学）.自在表达：德育活动校本化的实践与探索[J].教育视界,2022,第1期
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钱钦海，肖林飞（江苏省江阴长泾中学）.融合教学：培养“上善新学人”的有效补充[J].教育视界,2022,第1期
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陈君（江苏省扬州市育才小学西区校）.新教师要理直气壮“抄作业”[J].教育视界,2022,第1期
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车晓明（山东省荣成市第二十七中学）.让学生的友谊远离“功利”[J].教育视界,2022,第1期
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滕玉英（江苏省南通市海门区东洲中学）.“情智”管理：演绎东洲故事[J].教育视界,2022,第1期
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张贤志.教育要追寻真善美[J].教育视界,2022,第1期
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