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孙建梅（日照市岚山区安东卫实验中学）.浅析融入生活化教学理念的初中语文写作教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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王旭（长春市二道区苇子小学校）.提高小学科学实验教学效率的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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郑西林（单县蔡堂镇蔡堂中心小学）.浅谈提升小学道德与法治教学效率的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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刘志顺（内蒙古自治区赤峰市松山区关家营学区中心校）.在小学音乐歌唱教学中开展趣味发声练习的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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周正（石家庄市高新区宋营小学美术教研室）.在小学美术教学中培养学生核心素养的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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卢姿含（山东省青岛市青岛第十七中学）.试论核心素养视角下高中美术校本课程的开发与实施策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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陶婷（南通经济技术开发区星湖小学）.基于核心素养培养的小学美术智慧课堂教学研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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魏雪（江苏省扬州市邗江区蒋王镇中心小学）.探究新课程标准下的小学美术大单元教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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苏云霜（广西壮族自治区河池市宜州区第六小学）.新课程理念下小学语文教学融入德育的路径探究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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田丽霞（邹城市护驾山小学附属幼儿园）.幼小衔接中通过家园合作完善幼儿时间管理的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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曹玲（甘肃省瓜州县第三幼儿园）.浅析幼儿园区域活动的多元构建策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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单天舒（江苏省南通市晨苑幼儿园）.家园共育培养幼儿良好行为习惯的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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任君飞（浙江省舟山市定海第七中学）.鼓励自主探索，感受科学魅力——自主探究视角下的初中科学学科实验教学研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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王云洪（长春市二道区教育第一幼儿园长青分园）.幼儿区域活动中开展自主游戏活动的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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杨弯弯（贵州省黔西南州普安县地瓜镇地瓜中学）.微写作在初中语文教学中的应用探析[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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宋小言（江苏省昆山市花桥中学）.浅谈翻转课堂在初中化学实验教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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单永杰（河北省沧州市第九中学）.大概念思想指导下的初中语文单元整合性教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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齐晓杰（吉林省长春市第一零三中学校）.“生活即教育”理念在小学科学教学中的应用与实践[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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孙宝（江苏省句容市第三中学）.信息化视野下高中生物教学的路径探索[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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王常影（长春市农安高级中学）.浅析在高中生物教学中应用信息技术激发学生学习兴趣的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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谢浩（昆山市淀山湖中心幼儿园）.信息化背景下家园共育的创新实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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裴黎明（江苏省徐州市丰县初级中学）.探究深度学习视角下开展初中历史单元教学的方法[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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臧运娟（青岛西海岸新区大场初级中学）.简析基于深度学习理念的初中物理大单元教学要点[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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王桂艳（唐山市丰润区第三小学）.浅析在小学英语教学中培养学生核心素养的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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崔美丽（鱼台县实验中学）.生活化教学在初中地理教学中的应用研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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贾寒珍（山东省枣庄市第二十八中学）.基于读写结合的初中英语教学方法探究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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任园园（喀什市第十一中学）.浅析初中化学生活化教学情境的创设策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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张海荷（山东省滨州经济技术开发区中海中学）.浅析核心素养背景下开展初中地理教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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许静（甘肃省白银市平川区幼儿园）.关于幼儿园开展大班幼儿科学小实验的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2023,第1期
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