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王芳芳（甘肃省定西市通渭县西关小学）.社会化视角下小学生行为习惯养成教育研究[J].新智慧,2022,第20期
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李春立（甘肃省甘南藏族自治州临潭县古战九年制学校）.基于思维能力培养的小学数学简易方程教学方式分析[J].新智慧,2022,第20期
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羌婷（江苏省泰兴市古溪小学）.“双减”背景下小学英语课外作业设计与评价探究[J].新智慧,2022,第20期
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马菊梅（宁夏回族自治区吴忠市同心县第三中学）.在高中化学教学中渗透绿色化学教育的思考[J].新智慧,2022,第20期
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曹喜宁（甘肃省平凉市静宁县余湾初级中学）.聚焦新课标在初中化学教学中注重规范性与创新性[J].新智慧,2022,第20期
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罗来来（安徽省阜阳市特殊教育学校）.聋生课堂自主性学习策略[J].新智慧,2022,第20期
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袁先潋（湖北省中小学校长协会）.深化健康课堂研究的思考[J].新智慧,2022,第20期
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王福荣（陕西省西安市西安经开第六小学）.双减背景下小学语文作文教学改进措施[J].新智慧,2022,第20期
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王芳菲（山东省聊城市经济技术开发区实验幼儿园）.幼儿园学习性区域课程游戏化的探索[J].新智慧,2022,第20期
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李凤英（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学）.核心素养视角下高中思想政治教学的优化构建[J].新智慧,2022,第20期
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董立村（山东省青岛第六十一中学）.初中语文教学中渗透德育的探索[J].新智慧,2022,第20期
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朱佳元（江苏省淮安市周恩来红军小学）.让红色文化“走进”小学体育教学[J].新智慧,2022,第20期
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祁发俭（甘肃省临夏回族自治州永靖县移民中学）.高中思想政治教学中有效运用时事政治资源的探究[J].新智慧,2022,第20期
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冯国菊（宁夏回族自治区中卫市海原县第五小学）.小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].新智慧,2022,第20期
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秦莉（江西省南昌力迈学校）.信息时代小学英语家校合作的策略[J].新智慧,2022,第20期
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刘丹妮（江苏省苏州市吴中区南行实验小学）.小学语文中高段单元整合教学策略探析[J].新智慧,2022,第20期
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姜自文（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族中学）.高考视角下高中语文教学的创新策略分析[J].新智慧,2022,第20期
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陈晓婷（江苏省常州市经开区芙蓉幼儿园）.幼儿园小班劳动教育初探[J].新智慧,2022,第20期
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殷自强（宁夏回族自治区银川市第三中学）.让民族乐器走进学生心中[J].新智慧,2022,第20期
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宋利平（陕西省榆林市吴堡县教学研究室）.初中语文教学中创新教育的思考与探索[J].新智慧,2022,第20期
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张晳（甘肃省天水市奋斗巷幼儿园）.幼儿园保育员参与教学活动的探究[J].新智慧,2022,第20期
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周媛（江苏省六合高级中学）.有效实施高中班主任德育工作的策略[J].新智慧,2022,第20期
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高梅（甘肃省白银市第六中学）.“少教多学”阅读课堂的构建策略探讨[J].新智慧,2022,第20期
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沈艳（江苏省苏州市相城区漕湖学校）.基于读写结合的初中语文作文教学[J].新智慧,2022,第20期
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高雅（江苏省扬州市育才小学西区校）.指向高阶思维的低年级数学长作业思考与实践[J].新智慧,2022,第20期
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杨雪（江苏省苏州市高新区通安中心小学校）.邂逅精彩互动游戏 演绎趣味英语课堂[J].新智慧,2022,第20期
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张琰（江苏省启东市学华小学）.小学班主任德育工作的实施路径[J].新智慧,2022,第20期
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王君.青春之语文[J].新智慧,2022,第20期
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