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期刊文章列表

  • 罗来来(安徽省阜阳市特殊教育学校).聋生课堂自主性学习策略[J].新智慧,2022,第20期
  • 袁先潋(湖北省中小学校长协会).深化健康课堂研究的思考[J].新智慧,2022,第20期
  • 王福荣(陕西省西安市西安经开第六小学).双减背景下小学语文作文教学改进措施[J].新智慧,2022,第20期
  • 朱佳元(江苏省淮安市周恩来红军小学).让红色文化“走进”小学体育教学[J].新智慧,2022,第20期
  • 李凤英(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学).核心素养视角下高中思想政治教学的优化构建[J].新智慧,2022,第20期
  • 董立村(山东省青岛第六十一中学).初中语文教学中渗透德育的探索[J].新智慧,2022,第20期
  • 张晳(甘肃省天水市奋斗巷幼儿园).幼儿园保育员参与教学活动的探究[J].新智慧,2022,第20期
  • 宋利平(陕西省榆林市吴堡县教学研究室).初中语文教学中创新教育的思考与探索[J].新智慧,2022,第20期
  • 姜自文(甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族中学).高考视角下高中语文教学的创新策略分析[J].新智慧,2022,第20期
  • 祁发俭(甘肃省临夏回族自治州永靖县移民中学).高中思想政治教学中有效运用时事政治资源的探究[J].新智慧,2022,第20期
  • 冯国菊(宁夏回族自治区中卫市海原县第五小学).小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J].新智慧,2022,第20期
  • 秦莉(江西省南昌力迈学校).信息时代小学英语家校合作的策略[J].新智慧,2022,第20期
  • 刘丹妮(江苏省苏州市吴中区南行实验小学).小学语文中高段单元整合教学策略探析[J].新智慧,2022,第20期
  • 王芳菲(山东省聊城市经济技术开发区实验幼儿园).幼儿园学习性区域课程游戏化的探索[J].新智慧,2022,第20期
  • 陈晓婷(江苏省常州市经开区芙蓉幼儿园).幼儿园小班劳动教育初探[J].新智慧,2022,第20期
  • 殷自强(宁夏回族自治区银川市第三中学).让民族乐器走进学生心中[J].新智慧,2022,第20期
  • 高梅(甘肃省白银市第六中学).“少教多学”阅读课堂的构建策略探讨[J].新智慧,2022,第20期
  • 沈艳(江苏省苏州市相城区漕湖学校).基于读写结合的初中语文作文教学[J].新智慧,2022,第20期
  • 周媛(江苏省六合高级中学).有效实施高中班主任德育工作的策略[J].新智慧,2022,第20期
  • 高雅(江苏省扬州市育才小学西区校).指向高阶思维的低年级数学长作业思考与实践[J].新智慧,2022,第20期
  • 王君.青春之语文[J].新智慧,2022,第20期
  • 杨雪(江苏省苏州市高新区通安中心小学校).邂逅精彩互动游戏 演绎趣味英语课堂[J].新智慧,2022,第20期
  • 马文娟(甘肃省天水市新华门小学).“双减”背景下小学语文教学现状及改善策略[J].新智慧,2022,第20期
  • 张琰(江苏省启东市学华小学).小学班主任德育工作的实施路径[J].新智慧,2022,第20期
  • 李蓉蓉,李桂(昌吉学院初等教育学院).学前教育师范生教育实践能力培养现状与解决路径[J].新智慧,2022,第19期
  • 敖甜(成都大学师范学院).基础教育阶段职业体验教师队伍建设的思考[J].新智慧,2022,第19期
  • 余景煜(湖北省武汉市光谷实验中学).武汉市雾霾天气常态化下初中室内体育课创新研究[J].新智慧,2022,第19期
  • 周浦吉(江苏省常州市武进鸣凰中心小学).能动学习:基于核心素养的数学项目式学习研究[J].新智慧,2022,第19期
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