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傅钇中（重庆航天职业技术学院）.“互联网+”背景下基于MOOC+SPOC 的混合式教学模式探究 ——以通信工程识图与制图课程为例[J].科学咨询,2023,第16期
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黄晓缝（广西河池市东兰县中等职业技术学校）.关于新时期中职学生德育的思考[J].科学咨询,2023,第16期
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吴天祥1，郑富2（保定市田家炳中学；河南大学）.中学生科研能力培养的实践 ——以数理化学科为例[J].科学咨询,2023,第16期
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（科学咨询杂志社）.科学咨询杂志社关于开展2023年度重庆市期刊高质量发展有关项目申报的通知[J].科学咨询,2023,第16期
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张洁宝1，蒙平珠2，江芳妍2，吴玉泽2，白明昌2（甘肃农业大学水利水电工程学院；甘肃农业大学信息科学技术学院）.大思政格局下党建带团建创新模式研究与实践 ——以甘肃农业大学信息科学技术学院为例[J].科学咨询,2023,第15期
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于献彬，李伟，贾传洋（临沂大学土木工程与建筑学院）.应用型本科院校土木类专业课程思政理念探索与实践 ——以土力学课程为例[J].科学咨询,2023,第15期
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刘畅（苏州市职业大学）.国内教师胜任力研究现状与启示 ——基于核心期刊文献的内容分析[J].科学咨询,2023,第15期
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曾珣（漳州高新职业技术学校）.中华优秀传统文化与中职教育融合的问题及策略[J].科学咨询,2023,第15期
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肖云，邓钰强，周洁（江西中医药大学人文学院）.老年人社会支持和老化态度情况调查[J].科学咨询,2023,第15期
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涂佳黄，高艳丽，梁经群（湘潭大学土木工程学院）.新形势下高校教学模式改革的探索[J].科学咨询,2023,第15期
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杜文龙，刘连红（徐州医科大学生命科学学院；江苏省侯集高级中学）.基于校企合作的生物医药人才培养模式探索[J].科学咨询,2023,第15期
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彭云辉，吴垚光，缪乐瑶，赵飞宇，罗广玉，李文英，张国栋（桂林医学院附属医院放疗科；桂林医学院公共卫生学院）.鼻咽癌放化疗患者癌因性疲乏对健康相关生活质量影响的研究进展[J].科学咨询,2023,第15期
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范文娟（扬州工业职业技术学院）.职业经理人理念下高职院校行政管理工作的创新研究[J].科学咨询,2023,第15期
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胡苏阳，吉祥波（无锡学院国际教育学院）.应用型本科高校来华留学生跨文化管理路径研究[J].科学咨询,2023,第15期
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虞嘉雯（江苏师范大学）.新时代家国情怀培育融入高校思想政治教育的路径[J].科学咨询,2023,第15期
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叶永椿，余亮（黄山职业技术学院医学系临床医学教研室）.高校实施突发公共卫生事件防控机制的效果评价[J].科学咨询,2023,第15期
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赵倩，高艳，张兆东，胡林岚（扬州市职业大学）.劳动教育理念下工程材料与热加工课程思政实践探索[J].科学咨询,2023,第15期
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费红军，岑叶平，魏华（宁波卫生职业技术学院）.立德树人背景下免疫学检验课程思政的探索与实践[J].科学咨询,2023,第15期
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石书琪，黎倩（邵阳学院电气工程学院；邵阳学院法商学院）.关于提高电力电子技术课程教学质量的思考[J].科学咨询,2023,第15期
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程丽昕（洛阳职业技术学院）.互联网背景下高职学生心理危机预防和干预的策略研究[J].科学咨询,2023,第15期
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马艳，景先平（重庆医科大学）.新医科背景下研究生医学人文英语课程探索 ——以重庆医科大学为例[J].科学咨询,2023,第15期
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陈婷，李啸川，吴双员，郑茜（湖南劳动人事职业学院）.基于易班的“三全四化”大学生网络育人体系构建 ——以湖南劳动人事职业学院为例[J].科学咨询,2023,第15期
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何茜，余明东，洪晓江，王灼英（西昌学院土木与水利工程学院）.VR 虚拟仿真在高校课程思政改革中的“硬核”作用[J].科学咨询,2023,第15期
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席永慧，胡晓依（同济大学土木工程学院）.土木工程专业生产实习模式和措施探讨[J].科学咨询,2023,第15期
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夏玉玲，刘晓燕（扬州大学广陵学院）.大学新生社会主义核心价值观认同思考 ——以扬州大学广陵学院为例[J].科学咨询,2023,第15期
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郑斌，李波，蔡清吉，王有镗，高萌，孔祥金，褚兆勇（山东理工大学交通与车辆工程学院）.融入研究生培养全过程的课程思政培养体系探究[J].科学咨询,2023,第15期
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邱硕（浙江交通职业技术学院）.先秦道家管理思想对高校教育管理的启示[J].科学咨询,2023,第15期
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刘天森，朱建新，王志楠（哈尔滨工程大学经济管理学院）.高等院校未来技术学院实践教学管理模式研究[J].科学咨询,2023,第15期
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饶满萍（北海职业学院）.全民阅读立法问题调研 ——以北海市为例[J].科学咨询,2023,第15期
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卡依沙尔·艾合买提（新疆农业大学）.语言类型学视角下的维吾尔语致使结构[J].科学咨询,2023,第15期
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