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杜玉锋，苏梦翔（中国药科大学）.药理学虚拟仿真实验教学体系建设探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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张小琼（长江师范学院）.培养师范生教学能力的体验式学习模式探究[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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朱家琳，梁志厂，代依伶（西南石油大学教务处教学运行科）.网上阅卷在高校推广经验解析及未来展望[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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周忠友，钱振华，何彦虎（湖州职业技术学院机电与汽车工程学院）.产教融合背景下混合所有制智能电梯实训基地管理与建设探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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王睿，王鑫（内江师范学院公共实验教学中心；昆明学院化学化工学院）.大学生网络素养调查研究现状[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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李渊，鄢维（湖北开放大学（湖北科技职业学院））.双创比赛项目在Python 教学中的应用探索* ——以第七届互联网+大赛项目为例[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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王利，高绘菊，冀宪领，李滨，张升祥（山东农业大学林学院；山东农业大学生命科学院）.蚕体解剖生理学实验教学改革与实践[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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汤敏，王敬时，吴国祥，周童，宋长青，王侠，赵继聪，陆慧琴（南通大学信息科学技术学院）.融合OBE 理念和课程思政的电路课程教学改革探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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张真，吴芬芬（河南交通职业技术学院）.网络安全科普知识传播研究[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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何培瑜（江苏大学机械工程学院）.工科类高校一年级新生学习动机不足原因分析及解决策略[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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杨玉峰（武警海警学院）.船艺实践教学改革探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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崔琦，杨荣，沈瑶，栗茂林，王娜（西安交通大学实践教学中心（工程坊））.面向工科学生的艺术与工程结合实践课程探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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席俊，李倩，姚永志，孙尚德，卞科（河南工业大学粮油食品学院）.基于OBE 理念的食品免疫学课程教学改革与探索[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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孙一斌（辽宁轨道交通职业学院）.三维仿真软件在工业机器人建模中的课程设计[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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杨云涛，高慧（江苏科技大学船舶与建筑工程学院）.新工科背景下船体装配实训虚拟仿真教学探讨[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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姚兴宇，胡小强（江西现代职业技术学院设计学院；南昌市VR 感知交互重点实验室；江西科技师范大学；中国图像图形学学会VR 专委会；江西省中小学教学指导委员会技术与综合实践组）.基于VRET 的恐高治疗系统设计[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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张春雪，赵可云，胡凡刚（曲阜师范大学传媒学院）.中小学机器人教育现状调查研究 ——以德州市为例[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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石宇，刘鹏，刘扬，李冠中（空军航空大学航空作战勤务学院）.通信装备类课程实战化教学改革研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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鲜墨，谢佳星，杨碧珊，符始艳，骆华莲（广州医科大学附属第一医院）.常态化疫情防控背景下远程医学教育面临的挑战及对策[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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孙婧，史玉敏，王彦凯（海军航空大学青岛校区）.基于翻转课堂的装备课程项目式教学研究[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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李攀（中国气象局气象干部培训学院）.航空气象服务援外培训浅析[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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张梦雨，潘秀琴（中央民族大学信息工程学院）.少数民族地区高校电子校务运维管理优化[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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张杰，刘泽华，宁勇飞（南华大学土木工程学院；南华大学教务部）.建筑环境与能源应用工程专业新工科建设[J].中国教育技术装备,2022,第8期
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方振龙1，隋秀梅1，于济群2（长春职业技术学院机电学院；长春职业技术学院教务科）.高职院校教师团队助力区域中小企业转型升级的协同创新发展模式研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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吕亚男，石皋莲，于霜，柏余杰（苏州工业职业技术学院）.基于OBE理念的高职工业机器人技术专业课程思政教学改革[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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杨蕾，张雁辉，张育中，张腾达，卢荣胜（合肥工业大学仪器科学与光电工程学院）.面向新工科的信号与系统项目式教学研究* ——以傅里叶变换为例[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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张磊1，王利岩2，杨盛武1，吕佳佳1，王辉1（沈阳航空航天大学；沈阳航空航天大学理学院）.高等数学课程思政探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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王红一1，陈继威2，宋丽梅1（天津工业大学人工智能学院；天津工业大学控制科学与工程学院）.面向工业应用视觉检测的数字图像处理课程实践与探索[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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