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期刊文章列表

  • 冯敬恬羽(新疆乌鲁木齐市第三中学).百年夙愿 只争朝夕[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 刘佳欣(内蒙古包头市包钢第三中学).日照金山[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 廖浩霖(广东佛山顺德区龙江外国语学校).高举奋斗旗帜 吹响冲锋号角[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 曾宇佳(福建泉州第五中学台商区分校).怀志行远 明德担任[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 罗雷涵(湖南省株洲市建宁实验中学).吾辈 领命[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 秦尊军(浙江湖州德清县新安镇勾里中心学校).以实践性创意作业培育家国情怀[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 戴慧(江苏省常州市教育科学研究院).新课标理念观照下的命题探索——以2022年常州市中考第17题为例[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 吴望雁(浙江金华市教育教学研究中心).因势而动 聚力前行——项目化学习市域推进的实践思考[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 石显荣(甘肃省庆阳市正宁县三嘉九年制学校).问在关键处 导向真成长[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 常华仁(西南民族大学).中华优秀传统文化的思政教育价值探析[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 张宗(苏州大学应用技术学院).思政教育与学生教育管理的融合创新[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 王桂玲(山东省威海市文登区教育教学研究中心).养根俟实 加膏希光——政治认同素养涵育的探索[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 崔敏1,宋洋2(吉林艺术学院;长春电子科技学院).思政教育落实立德树人根本任务的路径探索[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 周子桐(上海第二工业大学).新媒体传播与思政教育融合探究[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 张爱琴(江苏省如皋师范学校第二附属小学).围绕小学道德与法治课程的协同育人[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 李荣(中共廊坊市委党校).思政教育培养文化自觉的逻辑理路[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 廖立胜(中共广东省委党校).革命精神融入思政教育的实践思考[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 刘利君(湖南工艺美术职业学院).党史学习教育与思政教育协同育人实践[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 刘艳(重庆电子工程职业学院).增强大学生思想政治教育工作实效探析[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 万修伟1,李宗峰2(山东省日照实验高级中学;日照市特殊教育学校).爱国主义教育与思政教育的融合探索[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 王晓丽(三门峡社会管理职业学院).基于学生心理健康的思想政治教育探索[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 孟剑琴(山西工商学院).新时代青年学生劳动观教育的必要性[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 王琪(北京青年政治学院).家风传承对培育社会主义核心价值观的意义[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 徐永胜,李建敏(河北省保定市教育科学研究所;河北省雄安新区容城县北张中学).传承党的代表大会精神 全面提升课程育人品质[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 魏巍(河南省新乡市基础教育教学研究室).《读本》导读,读出中国声音[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 杨伟东(河南省基础教育课程与教学发展中心).初中道德与法治核心素养的衔接思维与关系模型建构[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 胡莉英(江苏省太仓市教师发展中心).目标嬗变:从三维到一体[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 张有慧(山东省临沂市兰陵县思源实验学校).基于新课标要求的教学设计应力戒“五失”[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 张翰1,黄丽2(江苏省镇江市教育科学研究中心;江苏省扬中市新坝中学).学科大概念:议题的“根·脉·魂”[J].中学政治教学参考,2022,第34期
  • 程迓庆(南京外国语学校仙林分校中学部).思维变革主导下的教学目标呈现方式变化——以七年级上册第二单元为例[J].中学政治教学参考,2022,第34期
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