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周国炳1，兰莉2，肖世兰1，杨捷1（四川省隆昌市第七中；内江市未成年人救助保护中心）.关于农村中学阳光青春期性教育的一些思考[J].内江科技,2021,第4期
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邱春扬，向前兰，陈昊，杨雅晶（咸阳师范学院物理与电子工程学院）.基于微信公众号大物理实验学习平台的运营与维护 ——以咸阳师范学院大学物理实验微信公众号为例[J].内江科技,2021,第3期
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郭正辉，任晓莉（宝鸡文理学院计算机学院）.基于物联网的宝鸡农产品助推系统设计与实现[J].内江科技,2021,第3期
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汪千强，曹桂兰（安庆职业技术学院怀宁学院）.新形势下职校学生就业认知力的基本特征研究[J].内江科技,2021,第3期
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蒲家飞，汪洪峰，刘胜荣（黄山学院机电工程学院）.应用型本科院校大学生创造力培养模式探讨[J].内江科技,2021,第3期
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蔡玲松，王晨，祖拉提·力提甫（新疆科技学院经济学系）.生态工业园在我国旱区经济发展中的多重辅助功能探析[J].内江科技,2021,第3期
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陈娟娟，邓宇（四川外国语大学）.“对分课堂”授课质量同行评价指标探究[J].内江科技,2021,第3期
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程纪香1，关文涛2（凯里学院体育学院；凯里市第一中学）.黔东南州民族体育旅游产品创意设计研究[J].内江科技,2021,第3期
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董一慧，李成，李佳乐，张红军，陈井影，刘金彪，黄振（东华理工大学水资源与环境工程学院）.突发公共卫生事件期间大学生返校 前后心理健康状况调研[J].内江科技,2021,第3期
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刘学玲，孙颖荪（安徽商贸职业技术学院国际商务与旅游学院）.红人经济模式下旅游直播可持续发展对策研究 ——以携程网为例[J].内江科技,2021,第3期
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于文秀1,2,3，袁雷3，李雅琳1,2,3，权红2,4，兰小中1,2（西藏农牧学院食品科学学院；西藏农牧学院药用植物研究中心；西藏农牧学院生物技术中心；西藏农牧学院高原生态研究所）.西藏药用植物新分布[J].内江科技,2021,第3期
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王黎1，吴嘉瑞2，周风祥1（伊犁师范大学体育学院；上海体育学院）.我国学前儿童体育教学研究（2009-2019）：热点、趋势及展望 ——基于知识图谱的可视化分析[J].内江科技,2021,第3期
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章鋆（安徽商贸职业技术学院）.安徽省旅游公共服务体系智慧化建设研究[J].内江科技,2021,第3期
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但海文1，陈文1，王湘君2，翟喆文1，苏利兴1，韩宗鑫1，周巧明1（海南热带海洋学院理学院；海南热带海洋学院水产与生命学院）.超声波辅助法提取仙人掌生物碱及其生物活性研究[J].内江科技,2021,第3期
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杨慧，戴东明宇，张致豪，陈芬，朱欢（湖北民族大学体育学院）.湖北恩施州小渡船民族中学高脚竞速训练基地三级人才培养体系研究[J].内江科技,2021,第3期
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王玮，张莹（井冈山大学体育学院）.我国运动训练专业本科生培养方案的对比研究[J].内江科技,2021,第3期
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蔡江贤1，陈文1，王湘君2，苏利兴1，黄晓玲1，吴玥函1，夏欢1（海南热带海洋学院理学院；海南热带海洋学院水产与生命学院）.一点红黄酮提取及其抗炎活性研究[J].内江科技,2021,第3期
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余婷，陈志宏，田晨晨，金树林，冯继林（西南石油大学）.高压油管的压力控制[J].内江科技,2021,第3期
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张静，冯家硕（西安财经大学）.美特斯邦威股份有限公司盈余管理案例研究[J].内江科技,2021,第3期
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王耀卫（仰恩大学数学系）.应用型本科高校公共数学课程体系的构建及教学实践 ——以仰恩大学为例[J].内江科技,2021,第3期
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周克元（宿迁学院文理学院）.民办本科院校信科专业创新能力建设的探索与实践 ——以宿迁学院为例[J].内江科技,2021,第3期
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刘鲁歌1，杨敏2（西安航空职业技术学院；西北大学）.高职院校学生法治教育现状研究[J].内江科技,2021,第3期
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陈文1，王湘君2，张聪聪1，李凌燕1，王玉杰1，韩宗鑫1（海南热带海洋学院理学院；海南热带海洋学院水产与生命学院）.化学微格教学理论学习与实践训练研究[J].内江科技,2021,第3期
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王茗倩（常州机电职业技术学院信息工程学院）.高职院校专业教师“课程思政”素养培育与提升路径探析[J].内江科技,2021,第3期
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薛雅（内江市疾病预防控制中心）.疾控机构智能检验信息系统建设与应用[J].内江科技,2021,第3期
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王怀虎（天水师范学院体育运动与健康学院）.兰州市中学校园足球开展现状及发展思路研究[J].内江科技,2021,第3期
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李荡荡，黄伟杰，闫杰伦（南京工程学院电力工程学院）.基于状态感知的输电线路交叉跨越距离推演算法[J].内江科技,2021,第3期
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吉月芸1，陈文1，王湘君2，苏利兴1，黄晓玲1，吴玥函1，张瀚分1（海南热带海洋学院海洋理学院；海南热带海洋学院水产与生命学院）.超声波辅助酶解法提取一点红多糖测定研究[J].内江科技,2021,第3期
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