-
朱高兵（福建省武平县武东中学）.减负分层视域下初中数学“四环”高效课堂的构建[J].亚太教育,2023,第11期
-
吴艺玲（福建省南安市溪美中心小学）.小学数学教学中学生核心素养的培养路径[J].亚太教育,2023,第11期
-
邱洁（福建省龙岩凤凰小学）.“双减”背景下的小学数学智慧课堂生成[J].亚太教育,2023,第11期
-
林宜真（福建省晋江市内坑镇国才中心幼儿园）.幼儿园主题活动渗透红色文化的策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
邓婉真（福建省惠安县涂寨中心小学）.小学低年级语文看图写话教学策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
张继凤（甘肃省白银市景泰县红水镇长安小学）.指向“三重”价值的小学作文资源开发及应用[J].亚太教育,2023,第11期
-
谢艳英（福建省三明市尤溪县实验小学）.核心素养理念下的小学语文群文阅读教学策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
刘芳（福建省福州城门中学）.集团化背景下高中政治双师协同模式的应用——以福州外国语学校教育集团化办学为例[J].亚太教育,2023,第11期
-
吴佳洪（福建省厦门市云顶学校）.小学数学单元作业设计策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
安来军（甘肃省白银市平川中恒学校）.高中地理教学中学生综合思维的培养策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
陈衡川（福建省南安市码头中心小学）.小学数学教学中应用意识培养策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
郑瑞玉（福建省泉州市安溪县城厢中心幼儿园）.劳动教育中幼儿品质的培养[J].亚太教育,2023,第11期
-
赵楚艳（浙江省杭州市胜利实验学校）.让深度学习真实发生——学习任务群在小学低段语文大单元教学中的运用[J].亚太教育,2023,第11期
-
黄文忠（福建省漳州市东山县白埕小学）.小学数学核心素养提升的有效途径[J].亚太教育,2023,第11期
-
陈国强（广东省开平市教师发展中心）.中学德育的创新对策[J].亚太教育,2023,第11期
-
欧阳松丹（广东省珠海市特殊教育学校）.特殊教育学校体育课中游戏教学的运用[J].亚太教育,2023,第11期
-
陈惠敏（福建省厦门市同安区祥平中心小学）.五育融合：基于文本资源挖掘的深度阅读再构建——以小学语文统编版六年级下册“快乐读书吧”为例[J].亚太教育,2023,第11期
-
传贤贵（重庆市涪陵区职业教育中心）.中职数控技术应用专业个性化人才培养[J].亚太教育,2023,第11期
-
林珊珊（福建省莆田职业技术学校）.基于弗兰德斯互动分析法的信息技术课程互动式教学[J].亚太教育,2023,第11期
-
杜珣（甘肃省西和县稍峪镇郭山教学点）.“双减”背景下小学数学教学提质增效的途径[J].亚太教育,2023,第11期
-
刘颖婷（江苏省常州市博爱小学）.“双减”政策下的小学数学单元作业设计[J].亚太教育,2023,第11期
-
西日古力·塔瓦库力（阿克苏教育学院）.中职数学学科中课程思政的意义与途径[J].亚太教育,2023,第11期
-
孙鹏（甘肃省瓜州县沙河乡中心小学）.小学数学教学中如何引导学生进行自主学习[J].亚太教育,2023,第11期
-
李松（贵州省普安县青山镇青山小学）.新课改下提高小学语文课外阅读有效性的策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
林义女（福建省云霄县云陵第一小学）.小学中年级学生数学语言表达能力培养策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
苏丹丹（福建省惠安开成职业中专学校）.信息技术与中职数学教学有效整合的实践[J].亚太教育,2023,第11期
-
林丽娜1，赖仁鉴2（福建省厦门市集美区康城小学；福建省福清市三山中心小学）.小学高年级班级管理微策略[J].亚太教育,2023,第11期
-
石爱心（福建省漳州台商投资区角美中心小学）.基于核心素养的小学生数学说理能力培养[J].亚太教育,2023,第11期
-
袁亚丽（甘肃省天水市秦州区建设路第二小学）.核心素养视域下小学数学课堂生成资源的利用[J].亚太教育,2023,第11期
-
詹咏（安徽省黄山市田家炳实验中学）.新课标下高中信息技术学科核心素养的培养[J].亚太教育,2023,第11期
|