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张丽华（江苏联合职业技术学院镇江分院）.赛教融合模式下液压与气动技术课程教学研究[J].现代职业教育,2021,第46期
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金燕1，董孝斌2（北京市园林学校；北京师范大学）.基于工作过程导向的园林植物环境与调控课程设计[J].现代职业教育,2021,第46期
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马育琴（礼县职业中等专业学校）.中职生心理教育与思想教育的结合分析[J].现代职业教育,2021,第46期
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赖瑜莉（漳州第一职业中专学校）.关于漳州中职工业机器人专业课程体系构建的探索[J].现代职业教育,2021,第46期
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李椿方（北京市工业技师学院）.技工院校企业来源一体化教师教学胜任力培训的实践探索[J].现代职业教育,2021,第46期
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林光辉（福建邵武职业中专学校）.中职历史培养学生思辨能力的探究[J].现代职业教育,2021,第46期
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王丽芬（福建工业学校）.BOPPPS教学模式在汽车发动机电控系统检修课程中的应用研究——以“水温传感器的检修”为例[J].现代职业教育,2021,第46期
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倪平（福建经贸学校）.中职学校服装结构基础专业学考复习方法研究[J].现代职业教育,2021,第46期
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达芳（西安市启智学校）.特殊教育学校职业教育体系的创新构建[J].现代职业教育,2021,第46期
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田爱玲（日照市海洋工程学校）.浅谈“一带一路”背景下港口物流人才培养存在的问题及对策[J].现代职业教育,2021,第46期
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张红宁（甘肃省平凉市灵台县职业中等专业学校）.师德建设应走授课民主化的路子[J].现代职业教育,2021,第46期
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毛莉（重庆市旅游学校）.中职旅游服务专业群社会服务能力的实践与探索——以重庆市旅游学校为例[J].现代职业教育,2021,第46期
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苏丽红（福建经贸学校）.信息化技术在中职建筑教学中的运用[J].现代职业教育,2021,第46期
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何敏（福建省莆田华侨职业中专学校）.信息化环境下电工电子专业课程教学方式研究[J].现代职业教育,2021,第46期
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刘丽红（北京市海淀区卫生学校）.浅谈班主任对中职护生的职业素质养成教育[J].现代职业教育,2021,第46期
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李静冲（连云港生物工程中等专业学校）.聚焦热点情境任务，提升课堂教学效果——《预付年金——明志买房记》教学案例[J].现代职业教育,2021,第46期
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潘霞虹（福建省德化职业技术学校）.信息化教学在中职美术课堂教学中的运用[J].现代职业教育,2021,第46期
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郭秋霞（汕尾职业技术学院）.高职学前教育专业“对分+平台”混合教学模式应用设计①[J].现代职业教育,2021,第45期
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孙立香，邢娟（盐城工业职业技术学院）.“双高计划”背景下专业核心课程的教学改革实践研究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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刘美娟（咸阳职业技术学院）.航空物流管理课程思政建设的研究探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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田玉芬，高虹敏（扎兰屯职业学院）.浅谈中华优秀传统文化中古典诗词对学生价值观的塑造①[J].现代职业教育,2021,第45期
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卢雪玲（广东体育职业技术学院）.基于SPOC的混合式教学模式构建与实践① ——以计算机应用基础课程为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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张嘉波（嘉兴职业技术学院智能制造学院）.机械类理论课程课堂抬头率模式研究与对策①[J].现代职业教育,2021,第45期
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江美霞1，龚俭龙2（广州城市职业学院；广东交通职业技术学院）.“互联网+”视觉下交互式信息化教学模式研究与实践①[J].现代职业教育,2021,第45期
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谢晓聪（浙江东方职业技术学院）.空乘专业的多元化培养理念分析与改革探究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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冯思（南京交通职业技术学院党委办公室，院长办公室）.论新时代高职院校公务接待工作的标准化流程构建①[J].现代职业教育,2021,第45期
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陈小江，李伟，宋霖，韩兴鹏（江苏农牧科技职业学院）.产教融合背景下高职院校“养殖水化学”课程思政改革探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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赵云伟（山东工业职业学院）.基于OBE理念的“三段递进”混合式教学改革与实践探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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王文芳（阜阳幼儿师范高等专科学校）.因材施教是落实减负的核心思想和方法①[J].现代职业教育,2021,第45期
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黄灵芝（浙江特殊教育职业学院）.特殊高职院校视障生“课证融通”教学模式改革探析①[J].现代职业教育,2021,第45期
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