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韩晶（郑州商学院外国语学院）.浅谈日本养老模式及对我国的启示[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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向本猛（广元广播电视大学）.BYOD环境下开放教育英语线上线下混合课堂教学模式实践研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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吴汉舟，冯国瑞，任艳丽（上海大学通信与信息工程学院）.《信息网络与安全》课程教学中的科学素质培养[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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张静（济宁学院）.当代大学生网络创业现状与对策研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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罗莉莉（百色学院外国语学院）.“一带一路”背景下地方应用型本科院校英语教育应用型人才培养模式研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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陈娜（杭州科技职业技术学院）.后疫情时代大学生网络素养培育的困境与策略[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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陈瑞玲（许昌学院外国语学院）.语篇分析的角度看霍克思英译《红楼梦》民俗文化词的翻译[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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张泽平，金建栋（浙江警官职业学院）.初探俄罗斯司法警校教育培训体系对我国的启示[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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杜青兰（福建省泉州师范学院音乐与舞蹈学院）.钢琴音乐疗法对大学生轻度抑郁症的治疗作用评价[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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张家瑜（延安大学西安创新学院）.中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用探讨[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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刘显（湖北理工学院）.“三走”活动的长效机制[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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李馨雨（广东轻工职业技术学院）.大思政格局下构建高校思政育人新路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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杜杨（南充职业技术学院）.“互联网+”智慧教学视角下大学英语翻译授课[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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吴腾锋（福建师范大学体育科学学院）.高校羽毛球教学中的步法训练技巧探析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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庄建平（中共漳州市委党校）.新时代我国社会治安多元主体协同治理研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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李璟明（朔州师范高等专科学校）.“健康中国”背景下高职院校促进学生体质健康的体育教学改革研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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卢玲（湖南民族职业学院示范幼儿园）.以绘本阅读助力幼儿园阅读教学[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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张少英（济南大学；青岛西海岸新区实验高级中学）.高中化学生活化教学策略探讨[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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毛文华（贵州师范大学外国语学院）.中文护肤品广告语的话语策略 ——批评话语分析视角[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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何春凤，相帅，许世秦睿（吉林大学物理学院）.“双一流学科”新生研讨课的实例研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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任云凤（齐鲁医药学院）.“三全育人”背景下高校辅导员协同育人的个案研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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高彬倩（西安外国语大学中国语言文学学院）.“托尔斯泰”主义形成中的创伤叙事 ——从个体和集体时代角度考察[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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石琦（江苏师范大学科文学院）.缺失的寻找与成长主题 ——图文互读下的《城南旧事》[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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孙艺茹（上海大学外国语学院）.“工薪族川柳大赛”中新型雅号的考察 ——以第28回至第32回“工薪族川柳大赛”获奖作品为例[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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李梦阳（陇东学院）.人本管理思想在图书馆管理中的应用路径探析[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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刘滢（湘潭医卫职业技术学院）.网络时代加强医学生思想政治教育路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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陈洁（无锡南洋职业技术学院）.教育教学一体化助力学生职业素养水平提升的策略构建[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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李迎君（浙江广厦建设职业技术大学）.新时代本科院校学生劳动教育的实现路径探索[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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严艳文（云南大学旅游文化学院）.中国山水画意境的现代视觉表现[J].佳木斯职业学院学报,2021,第2期
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