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期刊文章列表

  • 曾学真,曾晓明(广州市城市建设职业学校).依托“建筑材料”螺旋上升培养学生职业能力 ——以建筑工程施工专业为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 陈伽淇(广州南洋理工职业学院).高职经管类经济法课程思政教学改革探析[J].广东教育,2021,第5期
  • 郑晓彤(河源理工学校).基于行动导向法的中职模具专业教学模式研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 林晓玲(汕尾职业技术学院).融入粤港澳大湾区汕尾职院商务英语专业“双创”教育实践研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 龚成(佛山市顺德区陈村职业技术学校).中职古诗词鉴赏课堂学生失语症的归因及对策[J].广东教育,2021,第5期
  • 贺扬眉(河源职业技术学院).高职设计类专业现代学徒制实施问题与对策分析 ——以河源职业技术学院环境艺术设计专业为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 朱兴艳(河源市职业技术学校).浅谈河源客家文化与中职语文教学的融合[J].广东教育,2021,第5期
  • 李国年,王艳君,杨运鑫(广州南洋理工职业学院).基于文化认同的高职院校“双身份”育人模式理论进路与实践创新[J].广东教育,2021,第5期
  • 李凤娟(南宁市第一职业技术学校).新形势下中职学生爱情观教育研究 ——《致橡树》的爱情观对学生的引导[J].广东教育,2021,第5期
  • 郑烁,林宋志(汕头市林百欣科学技术中等专业学校;汕头市巨迹文化科技有限公司).基于中职教学诊改的教师成长管理系统的设计与开发[J].广东教育,2021,第5期
  • 吴静玉,何文静(广东省经济贸易职业技术学校).思到言随:思维型听说任务对中职学生英语口语能力影响的行动研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 孙洪凤(广东科贸职业学院).高职扩招背景下职业院校实施二级管理探究 ——以广东科贸职业学院为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 关锐琴(广东江门幼儿师范高等专科学校).五邑文化视域下的幼高专版画教学创新途径[J].广东教育,2021,第5期
  • 罗建新(佛山市南海区信息技术学校).基于视频监视的数控机床操作课程网络教学研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 田中宝(佛山市南海区信息技术学校).浅析基于高职专业学院的中高职协同育人特点[J].广东教育,2021,第5期
  • 梁敏茹,林洁文(广东科贸职业学院).浅谈高职院校二级学院教学档案管理工作存在的问题及解决对策[J].广东教育,2021,第5期
  • 吴丽文(汕尾职业技术学院).乡村振兴战略下高职市场营销专业人才培养路径探索[J].广东教育,2021,第5期
  • 王华斌(深圳市福田区莲花小学).家校社协作共育机制构建的有效策略[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 韩彦明(佛山市华材职业技术学校).浅谈大众2019款迈腾B8L无钥匙进入起动系统的故障与排除[J].广东教育,2021,第5期
  • 刘海宏,王厚俊(广州南洋理工职业学院).服务区域乡村振兴的高职电商专业“双向赋能”育人模式创新与实践 ——基于广州南洋理工职业学院电商专业的研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 廖宇鹏(广州市增城区职业技术学校).以“1+X”制度为出发点的中职新能源汽车专业优化研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 钟雪梅(中山市沙溪理工学校).基于“1+X”课证融通下的中职电子商务教学改革的探究 ——以中山市沙溪理工学校为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 毛醒航(广州市增城区职业技术学校).“中国传统文化UI设计”教学设计[J].广东教育,2021,第5期
  • 黄坚强,何云娟(佛冈县职业技术学校;广东省连州卫生学校).中职教师开展信息化教学设计的实践探索[J].广东教育,2021,第5期
  • 杜新儿,陈坤龙(广东省食品药品职业技术学校).移动互联网环境下中职心理健康课实践研究 ——以蓝墨云班课为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 徐瑞钦(中山市阜沙镇教育和体育事务中心).“导师制”视域下小学科学教师专业发展的路径[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 邹婵(湛江市遂溪县第一中学).中学政治教学思想政治素养及其培养策略[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 王战,安丽(广东工贸职业技术学院).高职工程测量专业以学生就业为导向的个性化课堂教学研究与实践 ——以测量技术基础课程为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 曾文珍(中山市东区柏苑中心小学).新时代小学劳动教育的思考与探索[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 李茂华(广州市增城区职业技术学校).基于信息化的汽车电气设备构造与维修案例教学[J].广东教育,2021,第5期
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