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蓝毅，刘伟钦，刘带（韶关学院）.理工类“大创项目”质量提升路径研究[J].高教学刊,2022,第21期
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郑华林，李炳林，李本杰，郭骏宇（西南石油大学机电工程学院）.线上线下混合“金课”教学模式研究与实践 ——以机械制造基础课程为例[J].高教学刊,2022,第21期
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侯湖平1，张绍良1，公云龙2，丁忠义2，杨永均1（中国矿业大学环境与测绘学院；中国矿业大学公共管理学院）.课程思政理念下不动产估价课程教学改革探索[J].高教学刊,2022,第21期
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王文波，顾寄南（江苏大学机械工程学院）.新工科背景下智能运维与健康管理课程教学探索[J].高教学刊,2022,第21期
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朱明霞，李玉华，王长法，曹贵玲，王桂英，李孟孟，李玉保（聊城大学农学与农业工程学院）.动物育种学教学创新实践与成果总结[J].高教学刊,2022,第21期
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景崤壁，蒋敏，吴星（扬州大学化学化工学院）.课程思政理念下酚的化学性质教学设计[J].高教学刊,2022,第21期
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王曦（湖南财政经济学院公共管理学院）.行政管理学课程思政融入路径研究[J].高教学刊,2022,第21期
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左晶，刘向荣，梁耀东（西安科技大学）.历史思维下物理化学课程思政的思考[J].高教学刊,2022,第21期
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刘坤，辛艳萍，李天宇（山东石油化工学院油气工程学院）.智慧管道建设背景下油气储运专业人才培养模式研究与实践[J].高教学刊,2022,第21期
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李爱香（嘉兴职业技术学院）.高职专业课的课程思政范式研究[J].高教学刊,2022,第21期
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黄海荣，黄宇，童德元，姜琴，周超（重庆工贸职业技术学院）.纳税计算与申报在线开放课程建设研究[J].高教学刊,2022,第21期
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王廷云，金彦亮，刘学锋，黄微，黄素娟，马秀丽（上海大学通信与信息工程学院）.进阶式高阶创新人才培养探索与实践[J].高教学刊,2022,第21期
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代鸿，杨雪飞（重庆城市科技学院）.疫情时期规模化在线学习行为意向影响因素分析[J].高教学刊,2022,第21期
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卢贵主，雷瑞庭（东莞理工学院电子工程与智能化学院）.基于产教融合的集成电路人才培养创新实践[J].高教学刊,2022,第21期
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曾祥发，王松（成都医学院外语部）.医学硕士研究生口语表达能力现状调查与培养实证研究[J].高教学刊,2022,第21期
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袁东升1，赵龙凤2，刘俊平1（乌兰察布医学高等专科学校；乌兰察布市生态环境局）.新时代推进高职院校思想政治教育工作研究[J].高教学刊,2022,第21期
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刘卫星（湖南师范大学马克思主义学院）.高校思想政治教育中红色文化的引领作用与实践推进[J].高教学刊,2022,第21期
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李湘玉，彭昊（湖南中医药大学）.医学高等院校辅导员职业能力提升路径与方法研究[J].高教学刊,2022,第21期
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李永泉，辛英，李彩丽（西北民族大学医学院）.以创新为导向的医学生物化学与分子生物实验课改革探索[J].高教学刊,2022,第21期
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熊焱1，侯爽1，吴迪2（华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室；广州大学工程抗震研究中心）.新工科背景下土木工程防灾减灾创新人才培养的虚拟仿真教学平台建设与实践[J].高教学刊,2022,第21期
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陈亚萍（同济大学外国语学院）.两种同伴反馈形式对英语专业修辞思辨能力提升的有效性研究[J].高教学刊,2022,第21期
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王萍，蔡艳蓉，杨延钧（海南大学管理学院）.学生为本：基于“意愿差别”视角探究工商管理拔尖人才培养模式 ——以海南大学工商管理专业为例[J].高教学刊,2022,第21期
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徐建国（山东科技大学计算机科学与工程学院）.信息系统分析与设计课程教学研究[J].高教学刊,2022,第21期
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张红垒，张龙现，陈丽颖，胡慧（河南农业大学动物医学院）.动物医学专业课程思政的探索与实践[J].高教学刊,2022,第21期
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许旭堂（福建农林大学交通与土木工程学院）.基于应用型人才培养的土力学教学方法研究[J].高教学刊,2022,第21期
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于辉，张忠秋，韩冬（西北工业大学）.2000 年以来我国高校党建研究现状、热点与前沿 ——基于《学校党建与思想教育》期刊载文的可视化分析[J].高教学刊,2022,第21期
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初文华1,2,3，张健1，张硕1，叶旭昌1，员庆1（上海海洋大学海洋科学学院；大洋渔业资源可持续开发教育部重点实验室；国家远洋渔业工程技术研究中心）.专业基础课程线上线下混合式教学建设探索 ——以海洋工程水力学课程为例[J].高教学刊,2022,第21期
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黄宜军（柳州工学院信息科学与工程学院）.工科专业课开展课程思政的改革实践 ——以计算机控制技术课程为例[J].高教学刊,2022,第21期
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金浏河，施健（温州职业技术学院）.疫情冲击下大学生网络舆情演化趋势与高校思政引导 ——基于互联网多平台数据的计量分析[J].高教学刊,2022,第21期
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李倩1，陈建高2，闫晶敏1，王施韦1，毛旭虎1（陆军军医大学药学与检验医学系临床微生物与免疫学教研室；陆军军医大学第一附属医院教学管理中心）.疫情背景下临床微生物学检验技术课程思政的探索与实践[J].高教学刊,2022,第21期
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