-
黄永贵，梁国星，赵建（太原理工大学机械与运载工程学院）.一流课程建设背景下机械制图教学改革与实践[J].高教学刊,2023,第22期
-
周青1，李逵1，陈蕾2，高瑞松1，熊家青1（湖南中医药大学第一附属医院；湖南中医药大学）.线上线下混合式教学在性与生殖健康讲堂课程中的探索[J].高教学刊,2023,第22期
-
李新丽1，刘辉1，程俊2（郑州航空工业管理学院商学院；郑州航空工业管理学院经济学院）.智能化时代会计人才培养模式转型[J].高教学刊,2023,第22期
-
丁珏，杨小权，唐小龙，翁培奋（上海大学力学与工程科学学院）.本科生全程导师制提升学生学习力的机制探索与实践[J].高教学刊,2023,第22期
-
刘静怡，陈路懿（上海应用技术大学生态技术与工程学院）.我国高校劳动教育研究热点与演进（2000—2021）——基于CiteSpace知识图谱的分析[J].高教学刊,2023,第22期
-
陈诗越，张婉晨，周亮（江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院）.课程思政视域下高校野外实践教学创新团队建设[J].高教学刊,2023,第22期
-
康向涛，马振乾，孔德中，唐猛（贵州大学矿业学院）.新工科背景下短视频在矿业类课程教学中的应用[J].高教学刊,2023,第22期
-
刘敏，王耀南，张小刚，梁桥康（湖南大学电气与信息工程学院）.机器人领域三维协同育人体系构建与实践[J].高教学刊,2023,第22期
-
杨宜花（南昌医学院中医学院）.医学文化与德育实践研究[J].高教学刊,2023,第22期
-
严静，李若舟，屈科，方玉明，于映（南京邮电大学）.针对创新能力培养的光学与光电子实验课程教学模式探讨[J].高教学刊,2023,第22期
-
朱艳阳，严格（湖南人文科技学院文学院）.新文科建设背景下汉语言文学专业改革与发展探索——以湖南人文科技学院为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
陈丽萍（湖南城建职业技术学院马克思主义学院）.基于“双线混融教学”模式的高校思政课教学设计[J].高教学刊,2023,第22期
-
李杰，瞿珏，胡俊，黄文龙（空军工程大学防空反导学院）.聚焦实战背景下测量学课程教学模式改革与探索[J].高教学刊,2023,第22期
-
吕雅辉，张润清（河北农业大学经济管理学院）.计量经济学课程专创融合课堂教学模式改革探索[J].高教学刊,2023,第22期
-
王玉辉（青岛理工大学理学院）.高校课堂教学深度改革与实践——以数字电子技术课程为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
周小卫，欧阳春，陆洲，张律宇（江苏科技大学材料科学与工程学院）.“互联网+”模式下产-教融合式教学改革与创新实践[J].高教学刊,2023,第22期
-
焦士兴1，袁亚丹1，张曼1，李中轩2，赵荣钦3，张建伟1（安阳师范学院资源环境与旅游学院；许昌学院城市与环境学院；华北水利水电大学测绘与地理信息学院）.师范认证背景下课程目标达成度分析及持续改进——以自然地理学Ⅰ为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
苏泽红1，罗应1，练高建2（南华大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室；南华大学衡阳医学院实验动物学部）.一流专业建设背景下思政元素与专业课程融合实践——以生物技术专业分子生物学课程为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
刘世奇，杜莉莉，高来举（中国矿业大学(北京)能源与矿业学院）.生态文明建设背景下矿山环境保护课程建设[J].高教学刊,2023,第22期
-
赵春宇，范克胜，赵琳琳，刘芬（德州学院）.应用型高校创新创业教育现状及教学优化设计[J].高教学刊,2023,第22期
-
崔钺1，王丽元2，刘海生1，吴健1（唐山学院河北省智能装备数字化设计及过程仿真重点实验室；唐山科技职业技术学院智能制造系）.高校传统工科专业毕业生“慢就业”成因及对策分析[J].高教学刊,2023,第22期
-
王美，郇超，刘浪，张波，赵玉娇，姜华（西安科技大学能源学院）.以学生为中心的轻度混合式教学设计与实施[J].高教学刊,2023,第22期
-
赵忠海，刘一人，崔晓梦（辽宁工程技术大学）.全日制专业学位研究生培养模式探讨——以资源与环境专业为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
韩锐，刘驰（北京理工大学计算机学院）.基于软件工程案例教学的高校思政教育探索[J].高教学刊,2023,第22期
-
郑丽（北京联合大学商务学院）.新时代高质量教学管理应处理好的六对关系[J].高教学刊,2023,第22期
-
张晓琴，张波，周艳聪（天津商业大学信息工程学院）.应用型本科电子商务专业“专思创”三位一体实践育人模式探索——以天津商业大学为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
冯家佳（广西大学外国语学院）.新文科背景下艺术生大学英语听说教学“五复合”路径设想、阐释与建构[J].高教学刊,2023,第22期
-
揣雅惠1，白昱2，岳丹1，宦克为1，韩雪艳1（长春理工大学物理学院；长春理工大学电子信息工程学院）.基于OBE理念的混合式教学模式实践研究——以半导体器件物理课程为例[J].高教学刊,2023,第22期
-
郑玲玲，张金，刘芳，丁俊香，朱敏（陆军炮兵防空兵学院）.自动控制原理课程教学改革探索与实践[J].高教学刊,2023,第22期
-
刘星麟（长春财经学院）.公司金融学课程线上线下混合式教学改革的实践思考[J].高教学刊,2023,第22期
|