-
孙佳丽（武汉纺织大学马克思主义学院）.新时代青少年爱国主义教育的价值及路径[J].才智,2021,第21期
-
黄凤（成都中医药大学）.高校大学生党员发展质量研究现状[J].才智,2021,第21期
-
韦玮（广西外国语学院会计学院）.经管类专业课程思政元素挖掘的内容与策略探索——以《微观经济学》课程为例[J].才智,2021,第21期
-
刘婷1，苏蔓2（西南石油大学；成都航空职业技术学院）.高校“十大”育人体系与大学语文课程思政教育功能[J].才智,2021,第21期
-
张青青（咸阳职业技术学院）.软件测试课程思政建设研究与实践[J].才智,2021,第21期
-
李林青（浙江传媒学院）.跨学科视域下大学生思想政治教育创新提升研究[J].才智,2021,第21期
-
于浩1，王思琦1，郝倩倩2，郝雨晴2，高铭1（沈阳化工大学马克思主义学院；沈阳化工大学经济与管理学院）.老年人阅读需求分析——以辽宁省部分城市老人为例[J].才智,2021,第21期
-
谭志强（广西师范大学）.减负增效视域下：大数据驱动精准教学实践研究[J].才智,2021,第21期
-
董潇（新疆农业大学）.教学改革中对本科生科研能力提升的探究——以新疆农业大学为例[J].才智,2021,第21期
-
朱韵洁（中共甘肃省委党校(甘肃行政学院)）.社会治理现代化视域下突发公共危机治理体系构建研究[J].才智,2021,第21期
-
陈涛1，英莉2（江苏城乡建设职业学院土木工程学院综合办；江苏城乡建设职业学院图书馆）.关于高职院校志愿服务协同参与社区治理调查现状情况分析——基于常州市域内社区治理及人居环境调研[J].才智,2021,第21期
-
臧艺玫1,2，秦雯1，初航1，韩平欣1（北京城市学院；北京协和医学院药用植物研究所）.基于优慕课的公选课《影视作品里的中药》教学设计与实践[J].才智,2021,第21期
-
张乐1，张卫平2（江苏财经职业技术学院；江苏财经职业技术学院会计学院）.激发统计思维，提升统计素养——以频率直方图与折线图统计教学案例为例[J].才智,2021,第21期
-
李欣（南京艺术学院）.高等艺术院校师德考评体系探析[J].才智,2021,第21期
-
高亮（中共镇江市委党校）.镇江市志愿者与社会组织参与大运河文化带建设路径研究[J].才智,2021,第21期
-
孙左娜，任巧华（沈阳建筑大学马克思主义学院）.论建设人与自然和谐共生的现代化的意义及要求[J].才智,2021,第21期
-
张翔兮（徐州工程学院）.应用革命文化博物馆从事高校思政教学模的探索与实践——以徐州工程学院为例[J].才智,2021,第21期
-
胡桂萍（河北建材职业技术学院）.课程思政视域下高职数学教学模式研究[J].才智,2021,第21期
-
赵小华（咸阳职业技术学院电子信息学院）.“大思政”背景下《jQuery技术应用》课程教学改革[J].才智,2021,第21期
-
杨瑞容（长沙医学院）.慕课在思政课教学领域的应用与探索[J].才智,2021,第21期
-
薛慧（乌鲁木齐职业大学预科部）.课程思政视域下的新疆高职院校国家通用语教学改革途径研究[J].才智,2021,第21期
-
覃海芳（广西科技师范学院）.“大思政”视域下课程思政与思政课程协同育人路径研究[J].才智,2021,第21期
-
李晔，徐光庆（扬州职业大学）.论思政教育融入高职院校合唱活动的实践意义[J].才智,2021,第21期
-
苏红（重庆城市管理职业学院智慧康养学院）.2004年与2018年大学生婚恋观特点对比研究[J].才智,2021,第21期
-
郎曙光（遵义职业技术学院）.智慧旅游环境下的乡村旅游经济发展新模式探析[J].才智,2021,第21期
-
孙鹏（新疆师范大学马克思主义学院）.新媒体微信公众平台融入大学生思想政治教育的创新研究[J].才智,2021,第21期
-
赵子涵（四川大学）.故事形态学在中国大陆的接受与研究[J].才智,2021,第21期
-
侯文莉（四川省社会科学院政治学所）.儒家“富而好礼”思想及其现实意义[J].才智,2021,第21期
-
惠天（南京市委党校）.论儒法斗争及其影响[J].才智,2021,第21期
-
毕赫（沈阳化工大学）.大众文化视域下高校审美教育研究[J].才智,2021,第21期
|