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期刊文章列表

  • 程文明(湖北汽车工业学院经济管理学院).“金课”推动地方本科院校卓越经管人才培养的路径研究[J].科技风,2022,第22期
  • 蒋洋(南昌大学未来技术学院).学科交叉视域下“新工科”创新创业人才培养机制研究[J].科技风,2022,第22期
  • 程艳奎,楚功,门延会,郭容(宜宾职业技术学院).Sn-0.7Cu-0.2Ni-yTi焊料性能研究[J].科技风,2022,第22期
  • 敬晓娟,刘梦青(桂林医学院第二附属医院(临桂临床医学院)).全科医学生“三位一体”导师制创新创业育人机制探究[J].科技风,2022,第22期
  • 田宝坤(浙江金融职业学院体育军事部).高校体育文化育人现状及应对策略探析[J].科技风,2022,第22期
  • 林溪(柳州职业技术学院).高职院校实践教学管理模式改革及创新分析[J].科技风,2022,第22期
  • 倪蕊(江苏省常熟中等专业学校).基于“互联网+”的以学生为中心的信息化教学设计[J].科技风,2022,第22期
  • 叶龙(上海城建市政工程(集团)有限公司).新时代工程经济管理风险及应对措施[J].科技风,2022,第22期
  • 王媛(天津渤海职业技术学院).“1+X”证书制度背景下建筑工程识图“课证融通”路径探索与实施研究[J].科技风,2022,第22期
  • 秦秋生(广西农业职业技术大学).基于多元线性回归分析的高校在校大学生人数预测模型构建[J].科技风,2022,第22期
  • 顾琪(大丰市路桥工程总公司).公路沥青路面工程施工现场的技术管理问题分析[J].科技风,2022,第22期
  • 沈涵1,车奇星1,李建洲1,马伶莉1,付守庆1,冯志刚1,李陆生1,2(中州水务控股有限公司;华北水利水电大学水利学院).郑州市南水北调配套工程典型泵站经济运行的探讨与实践[J].科技风,2022,第22期
  • 尹荣荣,张志勇(西安体育学院).基于混合式教学的气排球课堂教学效果研究[J].科技风,2022,第22期
  • 龚俊梅1,刘洋2(电子科技大学成都学院文理学院应用数学系;电子科技大学机械与电气工程学院).“Python语言”课程教学体系改革研究[J].科技风,2022,第22期
  • 李松艳(青海师范大学).利用希沃白板5辅助数学立体图形学习的研究 ——以“空间立体几何三视图”为例[J].科技风,2022,第22期
  • 朱丽娟(新疆理工学院).应用型人才培养模式下数据库原理教学改革探究[J].科技风,2022,第22期
  • 雷妍,徐永帅(陕西能源职业技术学院).“1+X”证书制度下“三教”改革的探索与实践 ——以LED显示屏应用职业技能等级证书为例[J].科技风,2022,第22期
  • 袁媛(黑龙江财经学院).“1+X”证书制度下应用型本科审计专业人才培养模式创新研究[J].科技风,2022,第22期
  • 蔡倩,袁新宇(云南师范大学经济与管理学院).新时代下中职学校“计算机应用基础”课程的过程性教学评价研究 ——以云南省A校为例[J].科技风,2022,第22期
  • 王悠,朱煜尔,王欣(新乡医学院三全学院).OBE理念引导下的应用型高校大学生创新创业能力培养路径探究[J].科技风,2022,第22期
  • 张科红(浙大城市学院信电学院).模拟电路实验教学中应用仿真软件Multisim的探究[J].科技风,2022,第22期
  • 马俊威(内蒙古自治区展览馆).现代VR科技在博物馆陈列展览中的应用[J].科技风,2022,第22期
  • 陈骥野(八冶建设集团有限公司).厂房建设中钢结构质量及施工技术[J].科技风,2022,第22期
  • 舒志亮1,2,3,陶涛1,2,孙艳桥1,2(中国气象局旱区特色农业气象灾害监测预警与风险管理重点实验室;宁夏气象灾害防御技术中心;成都信息工程大学电子工程学院).贺兰山东麓大气边界层气象条件分析[J].科技风,2022,第22期
  • 江正杰(山东工商学院人文与传播学院).在重力场中质量的不同叠加度状态对于重量称量结果的影响实验[J].科技风,2022,第22期
  • 盛国伟,王玉磊,李树青(91292部队).电动机控制线路安装实训安全风险控制研究[J].科技风,2022,第22期
  • 赵文雯(天津机电职业技术学院).高职院校高等数学课程信息化教学经验总结[J].科技风,2022,第22期
  • 夏子涵(贵阳幼儿师范高等专科学校).高职环艺设计专业儿童空间设计课程及教学资源开发实践与思考[J].科技风,2022,第22期
  • 江星星1,王爽2,杜贵府1,朱忠奎1(苏州大学轨道交通学院;苏州大学应用技术学院).新工科理念下“车辆牵引与制动”的教学思考与探索[J].科技风,2022,第22期
  • 夏子涵(贵阳幼儿师范高等专科学校).高职儿童空间设计方向环艺设计专业人才培养需求分析与建议[J].科技风,2022,第22期
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