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期刊文章列表

  • 仇春梅(江苏省南通市崇川初级中学).浅谈如何提高复习课读背效能[J].中学政史地,2022,第6期
  • 徐灿(贵州省毕节市纳雍县第一中学).应用问题导学,激活高中地理课堂[J].中学政史地,2022,第6期
  • 侯海军(山东省鄄城县第一中学).初中道德与法治学习方法的优化与完善[J].中学政史地,2022,第6期
  • 靳荣森(南京市第二十九中学天润城分校).有效融入生活情境 提升课堂教学效率[J].中学政史地,2022,第6期
  • 黄赛男,吴春娟(江苏省启东市汇龙中学).通过小组讨论,优化高中历史教学[J].中学政史地,2022,第6期
  • 张玲(安徽省阜阳现代职业学校).彰政治之特色,显德育之魅力 ——谈中职政治德育渗透策略[J].中学政史地,2022,第6期
  • 刘忠骅(重庆市第八中学校).课程改革背景下历史教学的有效性研究[J].中学政史地,2022,第6期
  • 陆小妹(江苏省南通市海门区能仁中学).基于核心素养培养的初中地理教学探究 ——以提升学生综合思维能力为导向[J].中学政史地,2022,第6期
  • 张芬(江苏省滨海县第一初级中学).初中地理活动教学的策略探微[J].中学政史地,2022,第6期
  • 杨怀存(河南省郑州市第六十二中学).例谈河南中考活动探索类试题的特点及其教学引领[J].中学政史地,2022,第6期
  • 霍德生,赵 儒(北京市顺义牛栏山第一中学;内蒙古赤峰市林东第一中学).基于核心素养考查视角的高三地理微专题教学设计 ——以“外力作用和地表形态”微专题教学设计为例[J].中学政史地,2022,第6期
  • 缪小莉(江苏省栟茶高级中学).浅析高中政治教学中的物物联系[J].中学政史地,2022,第6期
  • 李丹(山东聊城文轩初级中学).浅谈初中道德与法治教学形式[J].中学政史地,2022,第6期
  • 付庆玲(山东省聊城市东阿县实验高中).时事政治教育和高中政治教学结合的重要性及途径探索[J].中学政史地,2022,第6期
  • 邵迪(江苏省宜兴市丁蜀高级中学).多媒体在高中思想政治教学中的运用探究[J].中学政史地,2022,第6期
  • 李晓艳(山西省临县第一中学校).新教育理念下的高中地理教学初探 ——以《工业的区位选择》的教学为例[J].中学政史地,2022,第6期
  • 李杰(山东省济南市砚泉学校).初中地理课堂互动与教学效果关系研究[J].中学政史地,2022,第6期
  • 刘谊(山东聊城文轩初级中学).多元化开展历史教学,营造和谐的学习氛围[J].中学政史地,2022,第6期
  • 赵燕燕(山东威海乳山市白沙滩镇中心学校).阅读辅导法在中学历史教学中的应用研究[J].中学政史地,2022,第6期
  • (《中学政史地》编辑部).征稿启事[J].中学政史地(教学指导),2022,第6期
  • 周剑琴(江苏省南通市通州区平潮实验初级中学).关键词教学法在初中道德与法治教学中的应用[J].中学政史地,2022,第6期
  • 信金堂(山东省无棣县第二高级中学).浅谈如何在高中政治教学中渗透法治教育[J].中学政史地,2022,第6期
  • 郭承华,曾钊(湖北省竹溪县一中).稳字当头、稳中求进,推动高质量发展 ——聚焦中央经济工作会议[J].中学政史地,2022,第5期
  • 樊凌娜(内蒙古包头市北重三中).例析国家重视非公有制经济的原因[J].中学政史地,2022,第5期
  • 何新星(浙江省诸暨市大唐街道大唐初中).核心素养背景下的历史学习[J].中学政史地,2022,第5期
  • 许桂香(黑龙江省塔河县第一中学).高中历史模拟试题[J].中学政史地,2022,第5期
  • 杨丽(安徽省太和中学).高中历史解题中制表法的应用[J].中学政史地,2022,第5期
  • 周之冕.莲渚文禽图[J].中学政史地(教学指导),2022,第5期
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