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期刊文章列表

  • 林海燕(江苏省张家港崇真中学).科学思维培养视域下的高中生物课堂教学[J].高考,2022,第22期
  • 罗钥莲(福建省三明第一中学).大概念视角下高中物理单元教学设计与实施——以“功和机械能”单元为例[J].高考,2022,第22期
  • 狄潜(江苏省溧阳市南渡高级中学).立德树人视域下高中语文教材阅读教学策略[J].高考,2022,第22期
  • 黄晓梅(福建省邵武第一中学).高中历史教学中的家国情怀教育[J].高考,2022,第22期
  • 徐伟泽(福建省德化第二中学).试分析高中政治教学中课外素材的运用[J].高考,2022,第22期
  • 李剑春(江苏省徐州市侯集高级中学).核心素养视域下的高中美术鉴赏教学创新思考[J].高考,2022,第22期
  • 叶曦之(福建省平和第二中学).刍议信息技术应用于高中体育教学的重要途径[J].高考,2022,第22期
  • 陈茁(四川省武胜中学校).高中化学实验教学优化策略探究——以新教材中的实验内容为例[J].高考,2022,第21期
  • 林庆源(厦门市内厝中学).新课标背景下高中语文核心素养的培养方法[J].高考,2022,第21期
  • 谢荣华(福清港头中学).新高考背景下高中物理情境教学创设研究[J].高考,2022,第21期
  • 占国忠(福建省莆田第一中学).高中生科学思维能力培养策略研究——以高中生物教学为例[J].高考,2022,第21期
  • 卓丽花(福建莆田第二十八中学).高中语文阅读教学效果提升策略研究[J].高考,2022,第21期
  • 王碧芳(福建省周宁县第十中学).新课改背景下高中物理教学探讨[J].高考,2022,第21期
  • 魏伊旋(江西省南昌县莲塘第一中学).高中语文古诗词鉴赏教学优化策略分析[J].高考,2022,第21期
  • 郭铁民(河北省曲阳县第一高级中学).学科核心素养视域下高中语文大单元教学策略探究[J].高考,2022,第21期
  • 李辉(山东省泰安第二中学).高中生解题能力培养策略分析——以高中数学教学为例[J].高考,2022,第21期
  • 何莉娟(江苏省张家港市暨阳高级中学).新课改背景下高中地理生活化教学的实践路径[J].高考,2022,第21期
  • 金正军(福建省武夷山市第二中学).高中物理趣味性教学的应用研究[J].高考,2022,第21期
  • 赖春平(平和第五中学).高中语文教学培育语文思维的策略分析[J].高考,2022,第21期
  • 王达(福建省将乐县第一中学).基于高中信息技术核心素养的大单元教学探析[J].高考,2022,第21期
  • 谢瑶(福建省莆田第二中学).高中生物生活化教学路径研究[J].高考,2022,第21期
  • 朱丹丹(江苏省启东市东南中学).高中信息技术项目式教学策略解析[J].高考,2022,第21期
  • 林恬欣(厦门市同安实验中学).高中英语单元整体教学设计的创新研究[J].高考,2022,第21期
  • 林文礼(福建省上杭县第一中学).基于大概念的单元教学研究——以高三地理复习为例[J].高考,2022,第21期
  • 魏苹(福建省福州江滨中学).借助概念教学 促进高中数学教学[J].高考,2022,第21期
  • 肖肖(福建省泉州市培元中学).核心素养背景下的高中生物作业优化设计[J].高考,2022,第21期
  • 薛莉(四川省成都市第七中学).核心素养背景下高中生物单元教学设计优化策略分析[J].高考,2022,第21期
  • 姜文波(江苏省常州市北郊高级中学).浅析探究式教学在高中生物教学中的有效应用[J].高考,2022,第21期
  • 陈兰芳(福建省永安市第一中学).基于“模型认知”的高中化学教学研究[J].高考,2022,第21期
  • 苏丹丹(武夷山市第二中学).高中数学课堂教学方法创新路径分析[J].高考,2022,第21期
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