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周洲(江苏省常州市三河口小学).基于核心素养,夯实写作训练——以《搭船的鸟》为例[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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刘银梅(江苏省南通经济技术开发区实验小学教育集团星湖校区)."大概念"统领下的语文单元教学[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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张梦瑶(北京联合大学师范学院小学教育系).紧扣"诗眼",聚焦收拢——基于学习任务群的小学古诗教学[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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沈倩(江苏省苏州高新区文星小学校).跨学科学习的思考与实践——以人为本,育生活创客[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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陈紫妍(江苏省苏州工业园区跨塘实验小学).创编《萌小诗》,在童心上开出诗意的花[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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沈冬华(江苏省启东市大洋港小学).利用非连续性文本解锁语文教学新方式——以低年级语文教学为例[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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杨占山(甘肃省金昌市永昌县六坝中心小学).优化作业设计,玩转作业减负增效——"双减"下小学语文课后作业设计的策略研究[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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朱楠(江苏省丹阳市里庄中心小学).让儿童在传统游戏中寻找"乡音"——歌谣唱响游戏童年[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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周燕青(江苏省昆山市昆山开发区兵希小学).小学语文教学中培养学生识字能力的体验与思考[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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贺敏(江苏省徐州市睢宁县新城区实验学校).对小学作文教学中的想象能力培养途径探索[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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潘剑锋(江苏省溧阳市文化小学).真实情境下小学语文向读学写策略的实践探究[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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唐恩泽(江苏省东台中学).向往那些有书的日子[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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张晓风.遇见[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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李亦茗(湖北省武汉市光谷汤逊湖学校).一束光的照耀[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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梁晓声.午休的父亲[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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卞毓方.历书上的英雄豪杰[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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李复威.父亲的决策[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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冯骥才.低调的活法[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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李晴.累积善念[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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王滢埙(湖北省武汉市光谷未来学校).我想对您说[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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熊健琦(华中师大一附中).发现生活的美[J].语文世界(中学生之窗),2023,第2期
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