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胡杰,季彪俊,宁书菊(福建农林大学农学院).《种子学》课程思政的融入模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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关莉,郭晓琴,李菲(郑州航空工业管理学院材料学院).探索学科竞赛对学生创新能力的培养实践 ——以郑州航空工业管理学院材料类本科生培养为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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吴美瑾,刘苏闽,郭静(扬州职业大学).高职学生职业发展教育研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王蔚,沈安鲁,周晴(安徽中医药大学教务处).思政课程贯穿专业教育教学的探索与实践 ——以安徽中医药大学为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王巍,刘春红(长春工业大学人文信息学院制药工程学院).以就业问题为导向提高学生就业能力的育人方法探究 ——以民办高校制药工程专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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李明炅,张放(广西建设职业技术学院).建筑类高职院校工匠人才培养策略研究 ——以现代学徒制为视角[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王自平,王嘉涛,郝东晖,熊禧强(江苏大学土木工程与力学学院).面向现代工程的力学专业毕业实习探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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夏青1,刘涛2(江苏开放大学信息工程学院;江苏开放大学学生工作处).立德树人理念引领下的高校资助育人工作实施路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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孙晶1,张春鑫2,刘路琳3(贵州师范大学教务处;毕节生态环境监测中心;贵州师范大学外国语学院).基于贵州特色的创新创业教育生态系统构建研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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李培兰(盐城机电高等职业技术学校).校企“混编”双导师教学创新团队的建设路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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陶正(常州纺织服装职业技术学院).基于学生满意度的高职经管类专业课程线上线下混合式教学的探索与思考[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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于斐(青岛职业技术学院).基于学生职业素养培育的高职思政课教学路径创新[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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魏永键(兰州交通大学博文学院工程管理系).以专业课为导向的力学课程教学模式改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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刘伟钦(韶关学院创新创业学院).新冠肺炎疫情对就业创业的影响和对策研究 ——以高校毕业生为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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奚茜,宋国栋,吴方(北海职业学院).“互联网+”背景下高职课程混合式教学模式实践研究 ——以《CAD室内施工图绘制》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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李飞飞(郑州升达经贸管理学院).创新创业视角下大学生就业创业指导的探讨[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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聂清清,吕君奎,苗莉,努尔艾拉·依斯皮力(新疆科技学院).“互联网+”背景下我校学生创新创业现状调查及思考 ——以新疆科技学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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袁烁(北京农学院).高校班主任在班级建设中的作用探究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王东,郝凤英,路妍,赵明敏,张笑宇,孟焕文,赵君,周洪友(内蒙古农业大学园艺与植物保护学院).以大学生创新创业训练推进植物保护专业实践教学的探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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吴杰(南京工业大学).把准“三全育人”着力点,深入推进高校思想政治教育[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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吴德操,彭醇陵,罗彬彬,石胜辉,汤斌,蒋上海,龙邹荣,王建旭,赵明富(重庆理工大学电气与电子工程学院).SPOC混合式教学模式课程改革探索 ——以研究生课程《嵌入式系统设计》为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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姜萍1,何郁2(怀化学院;云南民族大学).参与式教学在创新创业基础课程中的探索与应用[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王楚虹1,彭小松2,陈春雷1,黄存友1(广东海洋大学电子与信息工程学院;广东海洋大学寸金学院).探究式教学法在大学物理中的应用[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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常培荣(甘肃农业大学).浅析新农科背景下地方农业院校“三融促教”创新人才培养的新模式[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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尚德峰,邱晶晶(河南工学院).“双创”背景下地方高校创新创业人才培养模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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王慧(湖北科技学院).高校共青团促进大学生创新创业工作质量提升策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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蒙素华,郑世珍,蒙素娜(广西城市职业大学).供给侧改革背景下民办教育分类管理政策困境与路径[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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石瑛(南京铁道职业技术学院).“十四五”时期职业教育师资队伍建设改革定位及其发展策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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刘慧(上海建桥学院).课程思政融入高职空中乘务专业课程教学的探索 ——以《民航基础知识》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第12期
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