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马丹，乔兴（大庆师范学院）.基于应用型人才培养的线性代数课程教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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平琦1,2，吴波1,2，吴明静1,2，陈俊1,2，吴延圣1,2（安徽理工大学土木建筑学院；安徽理工大学矿山地下工程教育部工程研究中心）.高温状态下岩石SHPB实验方法探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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陈香凝1，高迎莉1，丁祝进1，许建和1，申欣1，程汉良1，蔡月凤2（江苏海洋大学海洋科学与水产学院；江苏海洋大学江苏省海洋生物技术重点实验室）.思政内涵融入《分子生物学》SPOC教学的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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刘霞，吴旭东，贾晓芳（山西医科大学）.借力新媒体加强大学生社会主义核心价值观培育的探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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申辰煜（太原工业学院）.新媒体视域下提升高校学生党支部活力创新路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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李沐纯，李洁芳，高克昌（华南理工大学经济与贸易学院）.新工科背景下通识课程思政教育的探索与实践——以《趣读财务报表》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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郭凯頔（天津外国语大学）.思想政治教育下校友助力大学生阶段性职业规划路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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孟维明，杜太利，黄连忠（大连海事大学轮机工程学院）.基于“雨课堂”的轮机工程专业海上轮机实习教学模式研究——以大连海事大学“育鲲”轮为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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杜改芝，商君夏（河北美术学院）.艺术院校“服务+”创新创业人才培养模式思考——以河北美术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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赵莉，陈昕（东北林业大学）.基于服务区域经济发展理念的高校英语专业课程设置探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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颜长春（经济管理国家级实验教学示范中心(湘潭大学)）.网络营销课程实训教学模块分析与设计方法初探[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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常昕（安徽艺术学院）.高校校园戏剧现阶段发展教育现状研究——以安徽地区高校为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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王林枫1，廉红霞1，付彤1，高腾云1，杨改青2（河南农业大学动物科技学院；河南农业大学现代实验技术与管理中心）.“互联网+实践”教学法在农林高校专业课程中的探索与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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刘珂珂，薛东齐，高艳娜，朱磊，杨路明，肖怀娟（河南农业大学园艺学院）.混合式教学在蔬菜栽培学课程的实践与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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杨华，徐青林（山西警察学院）.多媒体视域下大学物理教学课程改革研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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于亮，陈玉婷（河池学院）.基于ITIAS的课堂教学模式改革分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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张慧英，水梅，李莹，詹碧华，李力力（牡丹江医学院卫生管理学院）.卫生经济学课程网络教学资源构建与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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解润芳，彭艳霞，刘清，李树华，王蕊，张瑞林，于建云（昆明医科大学法医学院）.培养学生多岗位胜任能力为目标进行法医毒物分析混合教学模式探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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袁硕（温州大学瓯江学院）.互联网时代背景下大学英语教学模式实践分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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李霞，张敬敏（河北地质大学信息工程学院）.异步SPOC与在线教学混合教学实践与启示——以编译原理课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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丁慧洁1，张晓霞2，李芷筠3（广东开放大学；广州市启明学校；广州图书馆）.以英国开放大学视障人士学习为视角分析我国视障人士远程学习的障碍及对策[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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何新党，王安强，李磊，杨未柱（西北工业大学力学与土木建筑学院工程力学系）.基于CDIO模式的材料力学实验课程改革探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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胡秀英（南宁学院土木与建筑工程学院）.工程教育专业认证背景下“建筑CAD”课程教学改革[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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胡嘉恒（延安大学西安创新学院）.信息化时代下高校会计教育中存在的问题及对策探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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王远辉，许飞，孙尚德，卞科（河南工业大学粮油食品学院）.借力河南省粮食产业建设提升研究生创新教育——以食品科学与工程专业研究生培养为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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杨贵利，谭艾娟（贵州大学生命科学学院）.“双一流”背景下生物化学双语教学的现状与创新模式探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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张西文，杨涛春，刘燕，谢群（济南大学土木建筑学院）.研究生课程“岩土工程数值分析”教学案例库探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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韦伊（贵州大学）.高校在学雷锋志愿服务活动中开展思想政治教育的实践与思考——以贵州大学为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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陈翀（江苏开放大学）.开放大学转型发展背景下的招生策略——以江苏开放大学为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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金紫薇（中国教育科学研究院）.墨家勤俭思想及其当代教育启示[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2021,第2期
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