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邵紫曦，何亚琼，陈浩然，邱坚坚（广州大学地理科学与遥感学院）.基于影视资源开发的地理主题式教学设计——探寻《你好,李焕英》中的工业记忆[J].中学地理教学参考,2022,第5期宋彩萍（江苏省丹阳市第八中学）.初中地理填充图册作业系统研究——以人教版教材配套地理填充图册为例[J].中学地理教学参考,2022,第5期刘廷刚¹，李严¹，黄翔²，兰玲¹（四川省成都外国语学校；四川省德阳市什邡中学）.2022年高考文科综合模拟试卷地理试题[J].中学地理教学参考,2022,第5期符馨怡，姜海宁（浙江师范大学地理与环境科学学院）.高考评价体系下地理关键能力在试题中的呈现及备考策略——以2021年高考全国文综乙卷为例[J].中学地理教学参考,2022,第5期贺志康¹，郑友强²，黄慧英³（赣南师范大学附属中学；福州第三中学；安远第三中学）.2021版新加坡《初级中学地理教与学课程标准》介绍[J].中学地理教学参考,2022,第5期吴济廉（广东省深圳市龙华高级中学教育集团）.指向地理实践力培育的项目式学习——以“河流水深差异及其成因调查”为例[J].中学地理教学参考,2022,第5期李铂川^1,2，杨光辉³，李双双²，雷珍⁴（山东省青岛第二中学；陕西师范大学地理科学与旅游学院；西安市曲江第二中学；西安市经开第一中学）.基于地理核心素养发展机制的研学旅行课程设计与评价——以腾冲研学为例[J].中学地理教学参考,2022,第5期孙静（石家庄学院）.乡村振兴视角的研学旅行课程开发研究——以张家口坝上乡村地区为例[J].中学地理教学参考,2022,第5期杨金辉（天津市第四十七中学）.以梦为马,不负韶华——观“中地参名师讲坛·第3期”直播课有感[J].中学地理教学参考,2022,第5期董静，黄晓阳（石家庄铁路职业技术学院）.地理教学视角下的学校教育问题分析[J].中学地理教学参考,2022,第5期梁晨（桂林学院）.国外地理教材翻译问题对地理教学的影响研究[J].中学地理教学参考,2022,第5期王梅（江苏省淮阴中学）.地理教学与心理健康教育的融合研究[J].中学地理教学参考,2022,第5期孙舒乐（佳木斯大学）.基于地域文化的学校德育课程开发研究[J].中学地理教学参考,2022,第5期张志巧，黄宽勇（百色学院）.地理学视角下区域人力资源的开发与优化[J].中学地理教学参考,2022,第5期崔黎明（焦作大学）.地域文化视角下传统体育活动的传承与发展[J].中学地理教学参考,2022,第5期张兴彬，殷康（河南洛宁抽水蓄能有限公司）.倾斜摄影测量与地理信息系统的结合应用研究[J].中学地理教学参考,2022,第5期陈锟，刘福伟，周凤萍，陈亮，张焕芹，于倩倩（广东省佛山市顺德区第一中学；重庆市第八中学校；湖北省式汉市第十一中学；广东省云浮市邓发纪念中学；山东省泰安英雄山中学；新疆乌鲁木齐大光华高级中学）.“中地参”景观图片征稿佳作（5）[J].中学地理教学参考,2022,第5期付江涛，黎怡雪，曾春芬（重庆师范大学地理与旅游学院）.基于问题的项目式教学在高中地理教学中的应用[J].中学地理教学参考,2022,第4期关洁¹，张立峰²，李国柱²，刘梦男³（吉林师范大学博达学院；吉林师范大学旅游与地理科学学院；镇赉县第一中学校）.从尺度思想视角促进学生区域认知素养的培养[J].中学地理教学参考,2022,第4期张婷婷¹，逄诗远²（沈阳大学师范学院；沈阳市和平区教育研究中心）.师范生地理教育研习实施过程的评价研究[J].中学地理教学参考,2022,第4期郑慧^1,2，赵永峰^1,2（乌兹别克斯坦国立大学地理与自然资源学院；集宁师范学院地理科学与规划学院）.学科核心素养视角下的师范生职业技能培养模式研究——以地理科学专业为例[J].中学地理教学参考,2022,第4期刘勇（青岛市社会科学院）.地理标志农产品空间分布特征及其影响因素[J].中学地理教学参考,2022,第4期王绪坚（齐河县第五中学）.地理知识在基础学科教学中的运用[J].中学地理教学参考,2022,第4期王海燕（山东省宁阳县职业中等专业学校）.地域文化在学校德育管理中的渗透探讨[J].中学地理教学参考,2022,第4期杨萌，沈侠（四川水利职业技术学院）.地理环境与体育运动的关系研究[J].中学地理教学参考,2022,第4期刘雅丽（三亚学院）.地理信息系统在教育领域的应用价值研究[J].中学地理教学参考,2022,第4期杨金轮（西安市庆华中学）.新职教师的成长途径[J].中学地理教学参考,2022,第4期文爽宇，岳大鹏（陕西师范大学地理科学与旅游学院）.论场馆类地理研学旅行课程的设计——以“眼观历博话陕西”研学为例[J].中学地理教学参考,2022,第4期首页上一页 25 26 27 28 29 下一页尾页共有32页，转到页

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