-
谭梦彤，薛素美，颜景芝，郭栋（徐州医科大学）.健康中国背景下医科类高校劳动教育体系建设研究[J].卫生职业教育,2023,第9期
-
刘玉雪，张雪琴，苗泓丽（四川护理职业学院）.行业调研基础上高职院校开设婴幼儿托育服务与管理专业的思考——以四川省为例[J].卫生职业教育,2023,第9期
-
袁旭美，郭丽芳，林佳敏（广东江门中医药职业学院）.粤港澳大湾区居民对自动体外除颤器知识知晓和使用情况的调查[J].卫生职业教育,2023,第9期
-
桂新春，颜冰楠（广东省连州卫生学校）.社会主义核心价值观融入生物化学课的探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第9期
-
崔伟丽，王庆华（滨州医学院护理学院）.健康生态学视域下社区老年人医养健康需求影响因素分析[J].卫生职业教育,2023,第9期
-
王阳，李波（中国医科大学附属盛京医院）.案例式立体教学联合思维导图的教学法在泌尿外科护理教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
周滋霞，刘洋，李芳，黄馨仪（江苏医药职业学院）.基于CIPP模型的高职护理专业课程思政教学评价指标体系的构建[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
彭一航1，张志伟2，曾学燕1，衡利1，熊淑媛1（四川护理职业学院；重庆护理职业学院）.基于社会认知理论的大专护生自我导向学习能力影响机制模型研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
刘静馨，谢亚兰，黄玲，邓奕（长沙卫生职业学院）.长沙地区护理专业高职学生孝文化认同与关爱能力的相关性研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
张云1，谭素敏1，梁欣蕾2，吕旻彦1，韦秋运1，莫洁玲1（广西医科大学护理学院；广西医科大学人文管理学院）.妇产科护理学线上线下混合式“金课”建设和实践[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
刘莹，兰丁，张懿，周裕婧（重庆医药高等专科学校）.老龄化背景下智慧健康养老服务与管理专业学生专业认同现状及影响因素研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
杨蓉，赵焕新，翟晓艳，杨李旺，徐红娟，王惠洁，季新燕（山西中医药大学）.整合式教学法联合SPOC教学模式在药理学教学中的探索[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
王阳，隋琬婷（长春科技学院）.基于网络平台的CBL混合式教学模式在护理专业大班制教学中的教学实践探究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
钟小文，蒋维晟（广东江门中医药职业学院中医学院）.基于SPOC的针灸学混合式教学模式探索与实践[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
曾聪（广西医科大学附设玉林卫生学校）.基于护理信息能力培养的中职信息技术基础课程混合式教学改革与实践[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
李慧1，林勇1，宋宇2，邱凌霞1，朱琳3（烟台南山学院健康学院；南山康养发展中心；北京科技大学）.老年服务与管理专业人才培养现状、问题与对策[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
吴向宁（武汉职业技术学院体育美育工作部）.新时代大学生健康素养提升的政策机遇、核心构成与践行路向[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
刘松1,2，胡玮1，王簕1，王钊1（广州医科大学附属第三医院骨科；南方医科大学深圳医院）.基于“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学在骨外科学教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
李梦琪（四川护理职业学院）.中药专业课实施课程思政路径探讨——以中药炮制技术课程为例[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
陈婷玉，方凤贞，吴美丹（福建卫生职业技术学院）.抗疫后备队伍职业使命感和职业自我效能感的关系：职业认同感的中介作用[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
郭玲玲，钱茜（江苏医药职业学院）.高职实习护生突发公共卫生事件应急能力现状及影响因素分析[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
张波，辛杰，李新朋，刘言娟，薛涛（临沂大学药学院）.中药学专业“三层次、四途径”劳动教育体系的构建与实施[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
陈小舟（苏州工业园区工业技术学校）.“三全育人”视角下职业院校心理育人工作探析[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
沈开忠，叶国英，韩慧慧，吴珊珊，周淑萍，费素定（宁波卫生职业技术学院护理学院）.高职护理专业人才需求和培养状况的调查研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
王永红1，王健2，张艳青2，张燕2，杨荣芳1，谷岩梅2（河北中医学院实验中心；河北中医学院护理学院）.教学医院带教护士对网约护理服务的认知研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
樊雅1，柏晓玲2,3，成忠莎3，杨曾桢3，李慧3（贵州中医药大学护理学院；贵州护理职业技术学院；贵州省人民医院）.医务人员参加重大传染病疫情防控培训体验的质性研究[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
张亚楠，高宁宁，张素萍（济源职业技术学院）.基于云课堂的混合式教学模式在急危重症护理学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
罗丽敏，乔建军，方红，李军（浙江大学医学院附属第一医院）.PBL联合Mini-CEX在皮肤科见习教学中的应用[J].卫生职业教育,2023,第8期
-
杨伟，王洁妤，马艺欣，李耘，罗鸿宇，佀思聪，张仲迎（首都医科大学宣武医院）.科研能力培养在老年医学专科规培中的作用及意义[J].卫生职业教育,2023,第8期
|