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楼荣，乔文山，沈思远（浙江经济职业技术学院汽车技术学院）.基于“1+X”证书制度的高职院校汽车技术服务与营销人才培养体系重构探究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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王文芳（阜阳幼儿师范高等专科学校）.因材施教是落实减负的核心思想和方法①[J].现代职业教育,2021,第45期
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黄灵芝（浙江特殊教育职业学院）.特殊高职院校视障生“课证融通”教学模式改革探析①[J].现代职业教育,2021,第45期
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刘美娟（咸阳职业技术学院）.航空物流管理课程思政建设的研究探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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田玉芬，高虹敏（扎兰屯职业学院）.浅谈中华优秀传统文化中古典诗词对学生价值观的塑造①[J].现代职业教育,2021,第45期
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卢雪玲（广东体育职业技术学院）.基于SPOC的混合式教学模式构建与实践① ——以计算机应用基础课程为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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王乐乐（齐齐哈尔高等师范专科学校）.小学教育专业学生“三结合”职业能力培养方式探究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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孙立香，邢娟（盐城工业职业技术学院）.“双高计划”背景下专业核心课程的教学改革实践研究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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黄光亮，李宁宁，韩佳芹（广西体育高等专科学校体育与教育学院）.新形势下职业院校羽毛球教学的改革路径探讨①[J].现代职业教育,2021,第45期
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杨群芬（浙江商业职业技术学院）.产教融合背景下高职会计专业建设路径探讨①[J].现代职业教育,2021,第45期
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张嘉波（嘉兴职业技术学院智能制造学院）.机械类理论课程课堂抬头率模式研究与对策①[J].现代职业教育,2021,第45期
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江美霞1，龚俭龙2（广州城市职业学院；广东交通职业技术学院）.“互联网+”视觉下交互式信息化教学模式研究与实践①[J].现代职业教育,2021,第45期
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孙红，王博妍，孙妍（黑龙江生物科技职业学院）.课程思政背景下中药学专业课程融入中医药传统文化的教育途径①[J].现代职业教育,2021,第45期
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刘颖（陕西交通职业技术学院）.课程思政与高职应用数学课程信息化教学的融合与实践① ——以“一元函数的极值”为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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王彤（广西农业职业技术学院）.高职院校内部质量保证体系的目标体系和标准体系建设的研究与实践① ——以广西农业职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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赵云伟（山东工业职业学院）.基于OBE理念的“三段递进”混合式教学改革与实践探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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谭新兰（保险职业学院）.数字化转型对高职院校课程结构适应性影响分析①[J].现代职业教育,2021,第45期
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张洋，张海建（北京信息职业技术学院教务处）.基于大数据技术的高职院校专业建设及第三方评价研究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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余丽燕（广西职业技术学院）.“双高”建设背景下物流市场营销课程思政教学改革研究① ——以广西职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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刘亮（张家界航空工业职业技术学院）.新时代少数民族语言的传承和保护路径思考①[J].现代职业教育,2021,第45期
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郭秋霞（汕尾职业技术学院）.高职学前教育专业“对分+平台”混合教学模式应用设计①[J].现代职业教育,2021,第45期
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谢晓聪（浙江东方职业技术学院）.空乘专业的多元化培养理念分析与改革探究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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黄阿娜（咸阳职业技术学院）.课程思政背景下的高职高等数学教学改革与实践——以咸阳职业技术学院为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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李靖，张贺伟，董均（洛阳职业技术学院）.产教融合模式下药学专业综合改革研究与实践①[J].现代职业教育,2021,第45期
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赵燕，于荣（宁夏职业技术学院）.“课程思政”融入植物与植物生理课程教学的实践探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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张妤，李娜，罗丽芳，王利洁，丁婧，郭雅静，李晓寅（甘肃卫生职业学院）.基于高级仿真模拟人的病例库在儿科学实践教学中的意义①[J].现代职业教育,2021,第45期
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洪小平，蔺飞宇（浙江金融职业学院）.翻转课堂在视频处理技术课程教学中的应用①[J].现代职业教育,2021,第45期
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陈小江，李伟，宋霖，韩兴鹏（江苏农牧科技职业学院）.产教融合背景下高职院校“养殖水化学”课程思政改革探索①[J].现代职业教育,2021,第45期
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黄赟（安徽中澳科技职业学院）.计算机实操课程标准与质量保证研究① ——以AutoCAD课程为例[J].现代职业教育,2021,第45期
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雷海霞（太原旅游职业学院）.民俗学视角下山西民俗文化汉俄翻译应用研究①[J].现代职业教育,2021,第45期
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