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徐鑫森（安徽警官职业学院）.“互联网+职业教育”背景下创新“工匠型”技能人才培养模式研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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杨勃，刘明学，夏雪刚（陕西铁路工程职业技术学院）.高铁智慧建造虚拟仿真实训基地建设及应用研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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柴彦红（宁夏财经职业技术学院）.数字化背景下高职数学课程“数字赋能”创新育人模式实践探索①[J].现代职业教育,2023,第18期
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朱瑾（金华职业技术学院公共基础学院）.高校思政课讲好中国故事的意蕴、困境与路径① ——以思想道德与法治课程为例[J].现代职业教育,2023,第18期
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常旺，乔占惠，安国昊（甘肃机电职业技术学院）.高职院校单片机课程思政教学改革的思考与实践①[J].现代职业教育,2023,第18期
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赵莹莹（天津海运职业学院）.高职院校产业学院产教城融合育人路径探索①[J].现代职业教育,2023,第18期
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张文雯，叶爱英，秦海芳（常州工程职业技术学院化工与制药工程学院）.中小企业转型升级过程中高职院校产教融合育人的实践与研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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朱琳（浙江建设职业技术学院）.金课背景下工程造价专业课程思政混合教学模式探索①[J].现代职业教育,2023,第18期
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王小娟（江苏护理职业学院）.医教协同背景下混编式师资队伍建设机制的探讨①[J].现代职业教育,2023,第18期
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舒高攀，黄娅玲（铜仁职业技术学院）.涉农职业院校学生“知农爱农强农兴农”情怀教育实践路径与机制①[J].现代职业教育,2023,第18期
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谭阳希，张锋（湖南汽车工程职业学院）.高职院校思政课“德法共育”路径创新实践研究① ——以思想道德与法治课为例[J].现代职业教育,2023,第18期
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胡虹，宋伟，朱超云，蒋蕻（南京科技职业学院）.高职院校化工专业群课程思政体系研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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许婧（上海行健职业学院）.1+X 证书制度试点的运行绩效自评体系研究① ——以上海某高职院校为例[J].现代职业教育,2023,第18期
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陈荷玥（贵州护理职业技术学院）.新媒体技术下高职院校开展思想政治教育的路径探索①[J].现代职业教育,2023,第18期
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陈程，叶菁菁，吴文伟（铜陵职业技术学院护基教研室；铜陵市人民医院风湿免疫科）.理实一体化教学策略在基础护理技术中的实践应用研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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吕利昌，齐剑鹏，林梅颖，李凡希（深圳职业技术学院；深圳市智昇科技发展有限公司）.高校STEAM 创新学习实验室建设实践①[J].现代职业教育,2023,第18期
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和鑫，田玮娜（云南交通职业技术学院）.解决“三何”问题：实现高职教育校企合作有效性①[J].现代职业教育,2023,第18期
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李宗文（顺德职业技术学院）.本科层次职业教育企业产教融合意向调查——以应用英语专业试点本科人才培养为例[J].现代职业教育,2023,第18期
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刘徽（辽宁医药职业学院）.老年大学教育联盟制度建设研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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罗攀，王友国（重庆电子工程职业学院）.高职院校信息安全专业产教深度融合研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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陈治坤（北海职业学院）.基于“校中企”的现代学徒制人才培养模式探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第18期
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易丽娴，杜文娇，陆玉霞，孙中文（苏州卫生职业技术学院）.医学检验技术专业教学案例库的探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第18期
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杨艺，李璐寰，邹霞，丛小玲（苏州卫生职业技术学院护理学院）.“三教”改革视域下急危重症护理培养学生职业人文素质的探索与设计①[J].现代职业教育,2023,第18期
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李芳（湖南现代物流职业技术学院）.大学生社会主义价值观教育链结构模式研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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汪美辰（皖西卫生职业学院思政部）.基于思政工作坊的高校思想政治理论课实践教学路径研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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蒋静，周建俭（苏州农业职业技术学院食品科技学院）.医药背景下高职院校药学类“专升本”有机化学教学探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第18期
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白厚军，白天舒（菏泽家政职业学院；菏泽民生科技中等职业学校）.产教融合背景下菏泽市职业教育发展路径创新研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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崔亚（西安职业技术学院基础课教学部）.与专业需求对接的高职数学教学改革研究①[J].现代职业教育,2023,第18期
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钟锵（南宁职业技术学院）.高职校园安全的问题与对策研究[J].现代职业教育,2023,第18期
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王莉（湖北中医药高等专科学校）.高职高专院校大学生英语学习焦虑多维度调查分析——基于移动教学平台的翻转课堂实证研究[J].现代职业教育,2023,第18期
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