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期刊文章列表

  • 邓文辉(广东省教育研究院职业教育研究室).职业教育的向上求索[J].广东教育,2021,第5期
  • 姚燕芬(龙门县职业技术学校).基于OBE理念的中职学前心理学课程的教学改革研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 叶雪娜(广东舞蹈戏剧职业学院).高职院校图书馆智慧转型中的管理问题和对策[J].广东教育,2021,第5期
  • 林金治(中山市中等专业学校).CMO角色在沙盘模拟企业经营实训中的职责探究[J].广东教育,2021,第5期
  • 杨帆(河源理工学校).中职素描课“分层走班”教学有效尝试 ——以河源理工学校美术设计与制作专业为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 钟柱培(东莞理工学校).产教融合校企共建工业机器人应用人才培养体系探索与实践[J].广东教育,2021,第5期
  • 罗玉红(广州市电子信息学校).基于多学科融合的中职电子技术基础教学探索与反思[J].广东教育,2021,第5期
  • 林思悦(东莞市商业学校).中职学校会计专业课程设置转型的思考 ——从财务会计到管理会计[J].广东教育,2021,第5期
  • 莫少珍(怀集县职业技术学校).基于学生主体地位视角的中职班级管理有效对策分析[J].广东教育,2021,第5期
  • 江国龙(河源理工学校).“双元”驱动模式引领科创STEM教育 ——以树莓派科技创新兴趣小组为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 吴泽新(广东省信宜市职业技术学校).微课在Photoshop教学中的应用探索[J].广东教育,2021,第5期
  • 董成波,郭杰敏,顾钻均(广州市增城区职业技术学校).基于企业实践的中职“双师型”师资队伍建设的路径探索 ——以广州市增城区职业技术学校为例[J].广东教育,2021,第5期
  • 孙亭亭(广州市幼儿师范学校).浅谈思政教育在中职历史教学中渗透的意义和策略[J].广东教育,2021,第5期
  • 高文强(珠海市卫生学校).对广东省化学考证 ——操作技能培训课程的教学探索[J].广东教育,2021,第5期
  • 张洁雯(佛山市顺德区龙江职业技术学校).利用篮球训练优化中职生人际关系教学探索[J].广东教育,2021,第5期
  • 王跃(四会市教育局教研室).以“积极教育+”助推学校跨越式发展[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 刘发强(广宁县广宁第一中学).品质教育成就品质人生[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 梁健芳(肇庆宣卿中学).铺设“星光大道”,激励学生成长[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 张辛(广东省教育研究院).新时代广东新型教育智库的发展现状与建设路径——以省级、地级市教研智库机构为例[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 王少平(深圳市盐田区云海学校).指向高阶思维的小学数学“问题解决”教学例谈[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 陈光伟(广东实验中学).基于“阅读日志”和“以读促写”的高中英语课外阅读有效实践[J].广东教育(综合版),2021,第5期
  • 麦盛洪(广东省佛山市顺德职业技术学院).立足实训课堂高效培养中餐专业学生职业素养的策略[J].广东教育,2021,第5期
  • 王友,苏淡煌(广东工程职业技术学院;东莞市南城阳光实验中学).浅析游戏教学法在幼儿英语教学中的运用[J].广东教育,2021,第5期
  • 黄鹂(中山市中等专业学校).激趣在中职英语听说课的应用研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 肖敏(惠州市惠城职业技术学校).运用小屏幕提升美术欣赏课教学效率[J].广东教育,2021,第5期
  • 徐晓黎(河源市河源理工学校).课程思政视域下思政教师与专业教师协同育人的路径研究[J].广东教育,2021,第5期
  • 林瑜娜(揭阳市综合中等专业学校).应用文写作也能寓教于乐[J].广东教育,2021,第5期
  • 朱林发(乐昌市中等职业技术学校).思政教育在中职会计课堂中的实践[J].广东教育,2021,第5期
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