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祁明磊（连云港市宋庄中心小学/江苏省连云港市）.谈如何运用合理猜想优化小学语文阅读教学[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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李春社（金塔汽车维修中等专业学校/甘肃省酒泉市）.借力新媒体技术，扬起语文教学之帆 ——以《荷花淀》教学为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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罗朝宽（广东省广州市番禺区教师进修学校）.深度学习视野下培养初中生语文核心素养的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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张德平（湖北襄阳四中/湖北省襄阳市）.文学类文本阅读训练的现状及其对策研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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张蕊（甘肃省会宁县第二中学/甘肃省白银市）.核心素养视域下中学师生关系的构建[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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丁孝磊（湖北省武昌实验中学/湖北省武汉市）.谈如何在中学德育中落实爱国主义教育[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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林婉昕，王璐璐（浙江省台州椒江北书学校）.封面图：楼阁仙居 浅绛山水（局部）[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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古浩川，李程（北京医科大学附属小学）.古浩川作品[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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何沛霖（北京第二外国语学院附属小学）.何沛霖作品[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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孙瑜（山东省泰安第六中学/山东省泰安市）.谈以核心素养为导向的初中道德与法治教学[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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孙玲芝（成都市龙泉驿区第十小学校/四川省成都市）.清水引墨，刚柔相济 ——小学班主任德育路径探索[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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傅燕真（广东省汕尾市海丰县第二小学）.小学语文教学中提升小学生文学素养的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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严珑珑（安徽省肥西县严店乡中心学校/安徽省合肥市）.基于小组合作模式的线上语文教学策略探索[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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张艳（崇信县锦屏镇关村小学/甘肃省平凉市）.课程思政与思政课程同向同行协同育人的实践探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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刘美含（吉林师范大学/吉林省四平市；大连弘文中学/辽宁省大连市）.“支架式教学”在中学政治课堂中的应用策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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张玉晶（乌鲁木齐市第三十一中学/新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市）.品析语言，体味情感 ——寻找散文中语言鉴赏的突破口[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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冯学平（山东省青岛第十五中学/山东省青岛市）.用哲学指导学法，彰显智慧光芒 ——班主任学法指导的哲学思考[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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范敬涛（临江市第四中学/吉林省白山市）.试论情境教学法在初中历史教学中的有效运用[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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王艳红（江苏如皋初级中学/江苏省如皋市）.生本教育模式下初中历史课堂教学的有效路径探讨[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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陈万琴（福建省泉州市第九中学）.初中语文教学中运用群文阅读的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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刘伟（江苏沭阳如东中学/江苏省宿迁市）.提升高中作文批改、评讲有效性的案例研究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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杨红梅（江苏省连云港市东海县牛山街道中心小学）.略读课中不容忽“略”的教法[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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齐海莹（山东省泰安第六中学/山东省泰安市）.初中道德与法治课中实施情感教育的价值分析[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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马峥（吉林省长春市省实验繁荣学校）.浅谈如何通过初中道德与法治课堂推进心理健康教育[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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宁翠兰（新疆喀什第二中学/新疆维吾尔自治区喀什地区）.谈中学语文议论文写作教学中思维导图的应用策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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刘静静（山东省邹平市长山镇初级中学）.浅谈初中语文教学中名著阅读指导的策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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齐燕（曲阜中医药学校/山东省曲阜市）.翻转课堂教学模式在中学文言文教学实践中的应用初探 ——以山东省信息化教学大赛参赛作品为例[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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江燕（江苏省扬州市文津中学）.以趣入境，走进诗意 ——浅析初中语文诗词教学的策略[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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崔亦鹏（浙江省宁波市海曙区高桥镇中学）.构建初中语文精准教学课堂的优势及策略探究[J].中华活页文选(教师版),2022,第5期
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