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寇燕（西安欧亚学院）.技术发展视角下的学习方式变革[J].才智,2021,第21期
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牛世峰（无锡太湖学院外国语学院）.“互联网+”背景下基础日语教学改革[J].才智,2021,第21期
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郭隽馥1，高霞2，丛培玮1，苗兰英1（辽宁中医药大学教学实验中心；大连医科大学附属第二医院检验科）.浅谈“大学生创新创业训练计划项目”的实验室安全教育问题[J].才智,2021,第21期
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朱文华（常州信息职业技术学院）.高职院校教育管理中对学生资助工作渗透感恩教育的作用分析[J].才智,2021,第21期
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邱蝶（北京联合大学马克思主义学院）.从马尔库塞“虚假需求”看当代需求异化的治理[J].才智,2021,第21期
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邓婷（成都师范学院）.大学生马克思主义信仰教育环境优化策略探析[J].才智,2021,第21期
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李玉婷（燕山大学马克思主义学院）.新时代对于增强文化自信的研究[J].才智,2021,第21期
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朱佳佳（同济大学马克思主义学院）.百年党史时间域中人民美好生活的样态变革与当代境遇[J].才智,2021,第21期
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张岚1，王延2（沈阳工程学院图书馆；沈阳工程学院学报编辑部）.高校图书馆微信公众号舆情引导实践与研究——以沈阳工程学院图书馆订阅号为例[J].才智,2021,第21期
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顾宗函，胡靖靖，李晓萌（北京工业大学材料与制造学部）.将“课程思政”融入人工智能专业课程中的教学设计探究[J].才智,2021,第20期
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李振超（洛阳师范学院）.我国新闻传播专业教师相关研究回顾与展望[J].才智,2021,第20期
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王武威（浙江纺织服装职业技术学院(继续教育学院)）.扩招百万引领下纺织服装专业 打造社会人员“学做共创空间”的优化研究[J].才智,2021,第20期
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刘丽丽（长沙学院）.体育专业学生在健身行业的就业前景研究[J].才智,2021,第20期
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雷禄平1，陈鑫2（西华师范大学新闻与传播学院；南充科技职业学院教研室）.乡村振兴下高职院校参与农村电商技能培育思考[J].才智,2021,第20期
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谢薇（铜仁职业技术学院）.大学生思政课翻转课堂教学改革探讨[J].才智,2021,第20期
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高凌燕（甘肃财贸职业学院）.微文化背景下的高职院校思政课程教学改革路径分析[J].才智,2021,第20期
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薛阳（长江大学）.新媒体环境下大学生思政工作有效性探讨[J].才智,2021,第20期
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刘欢欢（广西科技大学启迪数字学院）.高校计算机专业课程思政建设的实践路径探究[J].才智,2021,第20期
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张英豪（陕西职业技术学院）.基于心理健康视角下的高职学生管理工作策略探究[J].才智,2021,第20期
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赵丹桂（许昌学院商学院）.老年人健康管理问题探析[J].才智,2021,第20期
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唐娜（江阴职业技术学院学生工作处）.高职院校主题班会课有效教学路径研究——以江阴职业技术学院为例[J].才智,2021,第20期
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胡从海1，吕炳君2，王欣艳2（沧州师范学院；沧州师范学院教务处）.“双一流”与“双万计划”背景下河北省本科高校专业建设对策研究[J].才智,2021,第20期
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李峰（乌鲁木齐职业大学）.大学生主动参与意识对高校体育教改的影响分析[J].才智,2021,第20期
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徐妮（黔南民族师范学院）.基于脱贫攻坚的大学生社会实践方案设计与实施研究——以黔南民族师范学院数学与统计学院为例[J].才智,2021,第20期
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曹卉（广东工程职业技术学院）.语料库语言学与职业英语教育融合研究[J].才智,2021,第20期
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黄芸（南通大学杏林学院）.应用型本科教学管理内涵式发展路径与监测研究[J].才智,2021,第20期
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黄京华（三明医学科技职业学院）.基于DEA的物流效率与环境影响研究[J].才智,2021,第20期
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朱燕（杨凌职业技术学院）.微信公众平台在高职院校辅导员思政工作中的应用研究[J].才智,2021,第20期
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