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张军（成都市武侯区教育科学发展研究院）.基于双线融合教学模式的课时学历案编制——以“物质的量的单位——摩尔”为例[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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景崤壁1，薛宇洋1，高峰2，夏军3（扬州大学化学化工学院；江苏省江都中学；扬州市新华中学）.“铁的电化学锈蚀”实验探究[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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马营营（天津滨海高新技术产业开发区第一学校）.“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验改进[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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杜振斌，连金兰（白银市实验中学）.再议弱酸酸式盐NaHA溶液中粒子浓度大小关系[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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吴境柳（江苏省海门实验学校）.基于科技文献的原因分析类问题设置的误区与思考[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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张思佩，朱旋农（湖北省教育考试院）.一道高考试题对高中化学教学的两点启示[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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唐旭杰（田东县滨江学校）.联动均衡发展模式下薄弱县教师专业发展的行动研究[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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钟辉生，谢泽源，范李明（赣州市教育教学科学研究所）.名师工作室视域下的教师专业发展路径——以赣州市钟辉生名师工作室为例[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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李彩云1，曹琦2（西安市含光中学；陕西师范大学化学化工学院）.基于CDIO模式的STEAM活动课程设计——以“制作五彩豆腐”为例[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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蒋艳，郭平平（云浮市邓发纪念中学）.“酚”的教学设计[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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马清惠（南宁二中）.用化学解释生活问题 构建素养为本的课堂——“沉淀溶解平衡”教学设计[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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李旭锋（中山纪念中学）.基于模型建构的“有机合成”新授课教学设计[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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叶樑，欧良英，孙华，刘鹏飞（广州市第八十九中学）.“活化能”教学设计[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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谢韬1，马芳芳2，谢华萍3（龙川县第一中学；深圳市宝安第一外国语学校；赣州市南康区第三中学）.“乙酸”项目式教学[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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靳艳艳1，王琦2，周自成2，李玉玺3（邯郸市教育科学研究所；沧州师范学院化学与化工学院；沧州市第一中学）.高中化学新教材中“常用化学计量”内容的对比分析[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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陈雅妍，郑峰，陈燕（福建师范大学化学与材料学院）.电化学迷思概念的教科书分析[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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刘士坤（山东省高唐县第二中学）.基于酸碱质子理论定性分析常见无机酸的酸性强弱[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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范晓媛，傅英懿，王瑞华（北京市第十二中学）.“铁及其化合物”复习教学[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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李开国（安宁中学）.“隔膜在电化学中的应用”高三复习课教学设计与实施[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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魏垂社1，张贝贝2（新疆师范大学附属中学；新疆师范大学化学化工学院）.“氧化还原反应”科学心智模型构建的对比研究——以人教版和鲁科版教材为例[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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中学化学教学参考编辑部（中学化学教学参考编辑部）.新书出版 欢迎选购[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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中学化学教学参考编辑部（中学化学教学参考编辑部）.努力促进中学化学教育高质量发展——2023年《中学化学教学参考》重点选题方向[J].中学化学教学参考,2023,第8期
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孙丹，叶炜华（广州市增城区增城中学）.“本原三学”化学课堂：以生为本从知识走向素养——以“塑料的发展”主题为例[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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卓峻峭1，范如本2，王昀之1，杨鑫1（重庆市南开中学校；成都七中）.新课程结构化学和有机化学融合教学分析——以“键的极性融入有机化学教学”为例[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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黄燕，谢培林（广东两阳中学）.在深度学习中揭秘“形形色色”的配合物[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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褚幼萍（浙江苍南中学）.“六步”教研：化学核心素养在试题评价中“成型”——以“物质及其变化”为例[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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应崇恩，孔琴飞（浙江省玉环中学）.高中化学基于真实情境的问题设计策略[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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冯俊玲（西安市教育科学研究院）.初中化学用语的可视化教学[J].中学化学教学参考,2023,第7期
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