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王媛（香港大学）.《傲慢与偏见》与《简·爱》的互文性解读[J].学周刊,2022,第24期
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管蓉（甘肃省张掖市甘州区思源实验学校）.农村小学高年级学生良好学习习惯培养的实践与研究[J].学周刊,2022,第23期
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马慧芳（甘肃省民勤县东关小学）.小学高年级语文教学中渗透国学经典诵读的模式探究[J].学周刊,2022,第23期
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韩玉花1，韩玉梅2（甘肃省古浪县土门第二完全小学；甘肃省酒泉市玉门油田小学）.新课程背景下农村小学语文教师专业发展的探究[J].学周刊,2022,第23期
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王现忠，焦运立（石家庄学院图书馆）.图书馆新入职馆员岗前教育探析[J].学周刊,2022,第23期
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刘瑞云（甘肃省镇原县南区小学）.英语绘本阅读在小学英语课堂教学中的实践研究[J].学周刊,2022,第23期
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闫淑会（甘肃省静宁县四河中心小学）.当前环境下小学语文阅读教学创新的策略探究[J].学周刊,2022,第23期
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董芳芳（甘肃省通渭县第二中学）.谈高中政治教学如何培养学生的问题意识[J].学周刊,2022,第23期
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罗彦林（甘肃省临洮县椒山小学）.小学数学分层教学的实践探究[J].学周刊,2022,第23期
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汪辉芳（甘肃省武威市凉州区河东镇达家寨小学）.浅议核心素养导向下的小学语文课堂教学[J].学周刊,2022,第23期
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张瑞玲（甘肃省肃北蒙古族自治县中学）.基于大单元教学法的初中语文教材自学指导设计分析[J].学周刊,2022,第23期
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张鹏庆（甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校）.新时代背景下高中德育教育的实践探究[J].学周刊,2022,第23期
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李永伟（河北师范大学教师教育学院）.浅谈培养语文教师的文本解读能力[J].学周刊,2022,第23期
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尚国梁（甘肃省天祝藏族自治县西大滩镇初级中学）.小学语文阅读教学读写结合有效性的实践研究[J].学周刊,2022,第23期
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侯玉梅（甘肃省武威市凉州区高坝镇台庄小学）.小学语文写作教学方法探讨[J].学周刊,2022,第23期
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