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期刊文章列表

  • 范洪华(南宁市第一中学).促进深度学习的高中数学教学策略研究[J].广西教育,2021,第34期
  • 杨添堡(南宁市邕宁高级中学).指向深度学习的高中物理问题链教学策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 王丽娟(甘肃省张掖市民乐县教育局).高中语文整本书阅读教学的理性思考[J].广西教育,2021,第34期
  • 宋玲(山东省沂源县第二中学).任务驱动视角下高中语文阅读教学策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 孔祥青(山东省滕州市第二中学).生态课堂追求下的数学教学情境创设[J].广西教育,2021,第34期
  • 李泽英(云南省昆明市第一中学西山学校).新课标下高中数学概念教学的方法[J].广西教育,2021,第34期
  • 韦慕蓉(玉林市兴业县高级中学).高中优秀学科组建设的实施方案[J].广西教育,2021,第34期
  • 蓝姣(广西银行学校).在中等职业学校体育与健康教学中培养职业精神[J].广西教育,2021,第34期
  • 孙彦阁(山东省枣庄市第三中学).例谈高中文言文阅读情境教学策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 石峰(甘肃省清水县第六中学).感知·鉴赏·内化——高中散文阅读教学中审美鉴赏能力的培养[J].广西教育,2021,第34期
  • 梁楚苹(贺州市第二高级中学).设计驱动性问题建构高效化学课堂[J].广西教育,2021,第34期
  • 林昕妍(江苏省溧阳中学).智慧导学视角下高中地理教学设计路径[J].广西教育,2021,第34期
  • 郭兴(浙江省绍兴市上虞区职业中等专业学校).中职语文批注式阅读教学策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 纪君(江苏省句容高级中学).抛锚式教学拓展高中历史课堂时空[J].广西教育,2021,第34期
  • 董自珍(江苏省连云港市赣榆区厉庄高级中学).主体参与视角下高中历史教学切点探析[J].广西教育,2021,第34期
  • 章卫强(江苏省宜兴市张渚高级中学).高中化学课堂简约化教学探析[J].广西教育,2021,第34期
  • 杨鸽鸽1,冯凯曦2(南宁市第三中学;南宁市新民中学).新版高中化学教材与初中化学教材衔接问题研究[J].广西教育,2021,第34期
  • 文珍平(广西物资学校).中职语文文学欣赏教学方法创新探索[J].广西教育,2021,第34期
  • 农亮(百色靖西市职业技术学校).中职语文文学鉴赏教学模式研究[J].广西教育,2021,第34期
  • 徐永霞(南宁市第三中学).高中英语阅读教学中的词汇处理[J].广西教育,2021,第34期
  • 张艳(江苏省扬州市邗江区蒋王中学).高中历史事件教学深度推演策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 汤朝亚(江苏省宜兴高等职业技术学校).中职数学教学渗透生活元素的实践探索[J].广西教育,2021,第34期
  • 陈涌光(浙江省杭州市萧山区第十一高级中学).培养学生高中物理预习习惯的五种策略[J].广西教育,2021,第34期
  • 李金兰(玉林市容县教育教学研究中心).新课改背景下思政教师的专业成长路径[J].广西教育,2021,第34期
  • 李直蔚(玉林市博白县第三高级中学).高中化学教学中数字化实验的应用[J].广西教育,2021,第34期
  • 廖可叮(广西科技大学附属卫生学校).后疫情时代中职药剂学专业信息化教学初探[J].广西教育,2021,第34期
  • 陈慧(柳州市交通学校).多元驱动视角下中职电子技术教学探索[J].广西教育,2021,第34期
  • 常越(甘肃省张掖市临泽县职业技术教育中心).中职计算机渐进式教学的探索[J].广西教育,2021,第34期
  • 徐天保(安徽师范大学附属中学).深度对话:直指学生数学核心素养培养目标[J].广西教育,2021,第34期
  • 李楠桢(甘肃省天水市秦安县西川中学高中部).在化学实验教学中培养学科核心素养[J].广西教育,2021,第34期
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