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陈华春（遵义师范学院附属实验学校）.基于STS教学模式的初中生物学概念教学 ——以《植物的生殖方式》为例[J].考试周刊,2023,第31期
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羊英亮（儋州市第一中学）.化学教学中培养创新能力的策略与方法[J].考试周刊,2023,第31期
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饶维会（会泽县第四中学校）.“双减”下初中数学如何抓好课堂教学[J].考试周刊,2023,第31期
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吴国宇（济南市历下区崇璟小学）.小学数学概念理解与运算技能培养的有效策略[J].考试周刊,2023,第31期
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项珠确（浙江省衢州正谊学校）.探寻思维留痕 落实素养无痕 ——以“平行线”的讲评课教学为例[J].考试周刊,2023,第31期
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李峰（柳州铁一中学）.高中物理作业形式的设计与实现[J].考试周刊,2023,第30期
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曾毅薪（厦门市同安区五显中心幼儿园竹坝分园）.深度学习视域下幼儿园科学区的创设与指导[J].考试周刊,2023,第30期
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赵双（吉林大学附属小学）.小学生低年级心理问题及应对策略研究[J].考试周刊,2023,第30期
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钟德魁（福建省龙岩市长汀县羊牯中心学校）.小学语文核心素养理念下学生思维能力的培养研究[J].考试周刊,2023,第30期
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蒋卫红（大方县小屯乡龙洞小学）.浅析基于深度学习的小学语文“1+X”阅读教学模式构建[J].考试周刊,2023,第30期
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张旭（贵州省遵义市播州区泮水镇第一小学）.“双减”背景下农村小学语文教学作业设计的思考[J].考试周刊,2023,第30期
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贺渝婷（新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县阿纳库勒乡第一小学）.立足核心素养科学优化小学语文课堂教学的策略探究[J].考试周刊,2023,第30期
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万建花（南京金地未来学校）.小学数学“综合与实践”课堂中多科整合教学模式的应用研究[J].考试周刊,2023,第30期
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黄良珍（泉州师范学院附属中学）.智慧课堂融合创新 ——“双减”政策背景下的初中数学教育探讨[J].考试周刊,2023,第30期
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林炳杰（福州市鹅峰小学）.构建小学数学深度课堂的意义及策略探究[J].考试周刊,2023,第30期
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杨代莲（贵州省绥阳县郑场镇郑场中心小学）.小学数学教学中益智游戏的应用析谈[J].考试周刊,2023,第30期
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林洁华，梁建新（广州市第一一三中学）.浅析提高初中学生数学解题能力的有效途径[J].考试周刊,2023,第30期
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黄丽芬（浙江省温州市文成实验中学）.优化单元结构 提升复习效率 ——关于初中语文学习方式的策略研究[J].考试周刊,2023,第30期
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黄佩兰（福建省晋江市内坑中学）.“双减”政策下初中英语高效课堂的构建思路探究[J].考试周刊,2023,第30期
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曾玉凤（福建省漳州市龙海区程溪中学）.基于新课标的初中地理体验式教学探究[J].考试周刊,2023,第30期
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田淑惠（陕西省商洛市商州区第三小学）.小学古诗文教学中渗透文化自信的策略探究[J].考试周刊,2023,第30期
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于雅静（青岛(市南)海信学校）.新课标背景下小学语文评价模式落实策略探究[J].考试周刊,2023,第30期
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张涛（济南开元外国语小学）.小学语文教学中学生阅读能力提升策略探究[J].考试周刊,2023,第30期
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王淑红（新疆乌鲁木齐市第97中学(金英外国语学校)）.基于核心素养的小学数学实践操作活动开展探微[J].考试周刊,2023,第30期
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刘秀贵（天柱县第二中学）.“三新”背景下高中物理教学中的问题分析与应对措施[J].考试周刊,2023,第30期
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陈丽芬（厦门外国语学校）.网络环境下的中学美术教学模式研究[J].考试周刊,2023,第30期
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余菲（浙江省衢州市巨化第一小学）.新课改下基于核心素养的小学数学计算教学研究[J].考试周刊,2023,第30期
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魏春晓（甘肃省天水市长城中学）.新课标下高中地理生活化教学路径分析[J].考试周刊,2023,第30期
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