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杨雅婷（四川文化传媒职业学院）.新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践与探索[J].艺术评鉴,2021,第11期
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胡雅珂（广西师范大学漓江学院）.课程思政视域下高校音乐教育专业课程课堂教学方法与策略研究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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彭红梅（四川文化艺术学院）.高校声乐教学的“恒”与“变”研究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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姜忠玉（福建经济学校）.民族声乐演唱中的艺术技巧与情感表现的融合探讨[J].艺术评鉴,2021,第11期
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崔寒石（华东交通大学艺术学院）.线性素描在中国画基础教学中的应用探究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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祁晓君（天津音乐学院）.探析美声唱法“时尚性”的意义 ——以《声入人心》为例[J].艺术评鉴,2021,第11期
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曹源（北京师范大学艺术与传媒学院）.关于钢琴演奏中心理调控的探索[J].艺术评鉴,2021,第11期
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李阳（陕西工业职业技术学院）.话剧《玩偶之家》语言特色探讨[J].艺术评鉴,2021,第11期
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于晓平（河池学院文学与传媒学院）.唐宋“仕女画”对当代少数民族题材中国画创作的启发[J].艺术评鉴,2021,第11期
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潘凡（德兴市职业中专学校）.素描在中职艺术专业中的作用分析[J].艺术评鉴,2021,第11期
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房玉红，冷婕（南京市玄武中等专业学校）.钢琴演奏教学中培养学生心理素质的策略研究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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苏畅（福建师范大学）.论莫迪里阿尼艺术风格的形成 ——以绘画与雕塑的相互渗透与融合为中心[J].艺术评鉴,2021,第11期
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赖天舒（深圳职业技术学院人文学院）.微课在高职院校钢琴教学中的运用探究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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彭博（湖北艺术职业学院国际与继续教育学院）.多媒体技术在声乐教学中的运用探究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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张嫄婧（湖北美术学院）.论丁托列托绘画的构图[J].艺术评鉴,2021,第11期
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李川（湖南师范大学美术学院）.以“馆区合作”推动社区美育的策略探讨[J].艺术评鉴,2021,第11期
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秦本伟1，张川2（武汉体育学院艺术学院；华中科技大学经济学院）.“天人之际”思想在中国古典舞中的体现[J].艺术评鉴,2021,第11期
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何海燕（湖南师范大学）.萨金特水彩风景画的构图特点 ——运用艺术风格学理论分析[J].艺术评鉴,2021,第11期
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赵歆（武汉音乐学院）.论大管教学的基本技巧训练[J].艺术评鉴,2021,第11期
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陈灵巧（宁波经贸学校）.美哉！中职音乐教学中的和合之美[J].艺术评鉴,2021,第11期
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李景，高志红（山西省阳泉师范高等专科学校）.当代工笔人物画中新绘画语言的审美形态探析[J].艺术评鉴,2021,第11期
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陈诺（南京艺术学院音乐学院）.音乐作品的“原作”在哪里？ ——音乐作品存在方式综述与辨析[J].艺术评鉴,2021,第11期
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孙荟涵（沈阳音乐学院）.扬州清曲音乐的审美特征及文化内涵分析[J].艺术评鉴,2021,第11期
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刘婵娟（南京艺术学院舞蹈学院）.建构、转化与延续：芭蕾舞剧《天鹅湖》的“天鹅”神话解读[J].艺术评鉴,2021,第11期
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林轶胤1，姜宣书2（天津师范大学；武汉音乐学院）.定点帮扶振兴乡村音乐教育 ——以武汉音乐学院湖北郭铺小学实践基地建设为例[J].艺术评鉴,2021,第11期
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张恭（湖南师范大学美术学院）.自媒体时代纪实摄影的崛起与发展[J].艺术评鉴,2021,第11期
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张莹莹（武汉音乐学院）.新时期高校竹笛教学改革的研究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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冯丽，曾梓珣（常熟理工学院音乐系）.蒙古族风格二胡作品《赛马》的演奏技法探究[J].艺术评鉴,2021,第11期
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张桢源（内蒙古师范大学音乐学院）.不同和声教材和弦外音的分类及其对比初探[J].艺术评鉴,2021,第11期
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