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成邓月（新田县职业中等专业学校）.暖在学生心里[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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欧阳娟（宁远县职业中专学校）.共筑瑶山“升学梦”[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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阚柯1，谢琴2（湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所继教室；湖南信息职业技术学院）.“送培到校”对提升农村中职教师职业能力的作用——以湖南省湘北职业中专学校为例[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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王玉辉（湖南铁路科技职业技术学院铁道机车学院）.高职院校送培团队助力中职教师发展的应用实践[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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唐继飞（桂阳县职业技术教育学校会计事务专业教研组）.“1+X”证书制度下会计事务专业书证融通的探索[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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刘琼（宁乡市职业中专学校）.中职语文中国革命传统作品思政教育功能的实现路径[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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黄志敏.“加速度”成长——长沙市益立中等职业技术学校发展侧记[J].湖南教育(C版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.D篇：生态圈的良性回归[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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唐炜逸，唐世日.播下文化传承的种子——江华瑶族自治县推进民族特色课程小记[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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彭玻（湖南出版投资控股集团；中南出版传媒集团股份有限公司）.以出版和技术助推教育高质量发展[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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黄生智（安乡县城北小学）.“345”带来课后服务美好时光[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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刘铁花（长沙市望城周南学校）.作业设计应做到“四结合”[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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王玉清（中共湖南省委教育工委；湖南省教育厅）.全面推动“双减”走向纵深[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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夏智伦（中共湖南省委教育工委；湖南省教育厅）.以“双减”赋能教育造福人民[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.教育“一号工程” 湖南“双减”周年记[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.A篇：“一号工程”的湖湘蓝图[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.B篇：校墙外的雷霆行动[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.C篇：主阵地的担当作为[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，张晓雅，吴秀娟，赵经天，李伦娥.E篇：记者观察[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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赖斯捷，徐鹏.深化教育评价改革 重构教育良好生态 全力打造“双减”下素质教育的“湖南样本”——专访中共湖南省委教育工委委员、湖南省教育厅党组成员刘静[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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唐艳，粟勇主，李霞.向45分钟要质量[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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余欣泽.看得见的快乐（一）[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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余欣泽.看得见的快乐（二）[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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王黛，李超，覃一定.破坚冰 开新局——邵阳市全力推进校外培训整治工作[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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吴瑞.助力学生健康快乐成长——课后服务阅读资源《悦享课堂》亮点小记[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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张新卫（长沙市雨花区教育局）.怎样实现课后服务的六个百分百——以教育部课后服务典型案例单位长沙市雨花区为例[J].湖南教育(B版),2022,第6期
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（湖南省新华书店）.“智趣新课后”[J].湖南教育(B版),2022,第22期
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