-
欧阳林舟1,李清2(湖南女子学院社会发展与管理学院;衡阳市退役军人事务局).当代湖湘女性教育实践 ——以湖南女子学院为例[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
宋培培(辽宁师范大学国际商学院).将党的领导贯穿合作办学立德树人全过程的探析[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
黄睿嘉,缪世林(苏州大学继续教育学院).发挥高校培训资源优势 推进中小企业法治化管理[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
王海燕,韩丹(西安交通大学第一附属医院).微信课堂模拟教学法在医师培训中的效果分析[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
杨洁梅(中南民族大学预科教育学院).论民族预科生中华文化认同内生动力的培育策略[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
于斌(河北政法职业学院国际交流系).当代大学生心理健康问题探析[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
杨乔华(武汉大学数学与统计学院).网络学习之下“高等数学”教学的探索与研究[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
左霞(江苏第二师范学院党委组织部).高校基层党支部建设“提质增效”的实践与思考[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
邓方,叶子蔓,梁丽,丁宁,高峰(北京理工大学自动化学院).手机对大学生课堂教育教学的挑战与应对策略[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
李鹏程,刘佰龙,张卫华,赵志倩(西安建筑科技大学马克思主义学院).贫困地区教育扶贫实践研究 ——以大学生“三下乡”暑期社会实践为例[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
张涛(定西市安定区景家店学校).浅谈农村学校学生阅读的问题与对策[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
凤雷,郑文斌,乔家庆,刘冰(哈尔滨工业大学电子与信息工程学院).工科院校文化素质课探索[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
赵瑞超,张邦文,张利文(内蒙古科技大学分析测试中心).地方高校分析测试中心的建设和运行实践[J].教育教学论坛,2021,第35期
-
吴秦,宋晓宁,杨金龙(江南大学人工智能与计算机学院).新工科时代“人工智能”课程教学模式探讨[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
金海玉,刘一(延边大学外国语学院).“双一流”背景下拼图式合作法的应用研究 ——以大学英语阅读课为例[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
王玉英(福建卫生职业技术学院医学系).基于“云班课”的中医基础理论课程思政教学 ——以“病因”教学为例[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
冯丽萍1,张立东1,桑惠云2(山东交通学院a.轨道交通学院;b.交通与物流工程学院).基于雨课堂弹幕数据的在线学习参与分析[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
江学良,杨慧,段绍伟(中南林业科技大学土木工程学院).土木水利专业学位研究生课程体系构建与实施[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
白永强,朱仲杰,李君,谢智波(浙江万里学院信息与智能工程学院).项目驱动的物流信息专业硕士培养探索和实践[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
金凌虹(台州学院教务处).提升思想政治理论课亲和力的思考与探索[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
童蔚苹1,2,陈淑燕1,杨帆1,林柏锦1(东南大学a.交通学院;b.道路交通工程国家级实验教学示范中心).课程思政元素挖掘与教学实践研究 ——以“Python 数据结构与算法”为例[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
邵新娟,杨更生,李秀花,曹相东(新疆师范高等专科学校教务处).校企合作下研学旅行管理与服务专业培养模式研究[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
明新1,潘秋平2,张芳艳1(成都医学院a.药学院;b.公共教学中心).研究生课程深入融合课程思政探究 ——以“化学药物研发实例”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
田毅,史春蕾,赵长啸,任升,汪克念(中国民航大学安全科学与工程学院).机载电子硬件研制实验教学设计与探索[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
孙亚娟,黄海燕(大理大学教师教育学院).高校师范专业青年教师教学能力发展的促进策略 ——基于PCK 理论的探讨[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
潘苗苗,刘逸新(青岛大学纺织服装学院).工程伦理“课程思政”教学融合探讨 ——以纺织工程为例[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
毕昕,李哲旭,张建青,杨蕊,唐懿文(上海健康医学院医学影像学院).实训课程线上虚拟仿真教学方法探讨[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
林巧玲1,刘宏清2,彭秋凤1(广东医科大学附属医院教学部;湛江医速科技有限公司).基于微信企业号的临床实习系统设计及应用[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
任丽丽,张志辉,邹猛,韩志武,任露泉(吉林大学工程仿生教育部重点实验室).交叉复合型仿生科学与工程专业人才培养模式探索[J].教育教学论坛,2021,第34期
-
张磊磊,吴铭,王莉,宋昭远(辽宁石油化工大学理学院).基于创新实践人才培养的物理实验教学改革[J].教育教学论坛,2021,第34期
|