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吴顺，蔡燕（中南林业科技大学生命科学与技术学院）.“双一流”背景下分子生物学开放性实验模式探究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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陈修龙，盛永超，高顺，张明辉（山东科技大学机械电子工程学院）.《机器人技术》案例库的建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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沈晓敏，李雪（集美大学师范学院）.混合式教学模式下师范生教学技能的培养 ——以语文片段教学为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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帕尔哈提·祖努1，张峰玮1，邹游2，安然1，向旻1（新疆工程学院矿业工程与地质学院；新疆工程学院文化艺术学院）.地质类专业基础课程“三闭环控制”教学质量保障体系的探索与实践 ——以新疆工程学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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徐海涛（湖北汽车工业学院）.地方本科高校开展SYB创业培训的效果分析 ——以湖北A高校为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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李莹莹，魏育芳（广州大学外国语学院）.基于项目教学法的大学日语口译课堂教学实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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栾海艳，李楠，罗文哲，赵晓莲，王伟群（佳木斯大学基础医学院）.“3W”项目教学在医学生理学教学中的实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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马飞，李琦（辽宁科技大学电子与信息工程学院）.以学生为中心的《电力电子技术》课程教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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王茹新，韦玉兵，吴东方，吴芫，朱雨晨，史依圳，杨娜，孙浩杰（温州医科大学）.疫情背景下护理专科毕业生就业指导需求与对策 ——以温州医科大学为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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《创新创业理论研究与实践》编辑部（《创新创业理论研究与实践》编辑部）.《创新创业理论研究与实践》杂志维权声明[J].创新创业理论研究与实践,2022,第11期
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郑灵敏（金陵科技学院）.大数据背景下大学生精准就业指导路径探究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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刘玉峰1，王树芬2（黑龙江大学；哈尔滨石油学院）.促进高新技术产业发展的高校产教融合对策研究 ——以黑龙江省普通高等学校为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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郭亚飞（山东开放大学）.开放大学创新创业教育模式探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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司丽娜，刘贝贝（郑州轻工业大学材料与化学工程学院）.基于胜任力模型的大学生创业能力培养机制研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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冯国艳，史可可（广州新华学院）.大学生就业精准服务的实践困境与解决路径 ——基于利益相关者理论[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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孙晓磊1，刘文贵1，张焕生2（河北水利电力学院教务处；河北水利电力学院计算机系）.新工科背景下实践教学模式的探究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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孔丽云，朱立宗（广西生态工程职业技术学院）.“1+X”制度下高职新能源“三教”改革人才培养模式研究 ——以广西生态工程职业技术学院“1+X”证书制度试点工作为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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韩瑜1，屈泳2，阮小军2，王三华2（江西财经大学统计学院；南昌大学数学与计算机学院）.基于雨课堂的数学模型实验混合教学模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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张岳军（南京旅游职业学院旅游管理学院）.高职学生创新创业团队知识共享影响要素与实践路径[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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林溪（珠海城市职业技术学院）.“双创”背景下产学研合作模式分析[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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李雨烨，祝光湖（桂林电子科技大学数学与计算科学学院）.应用统计专业硕士研究生联合培养基地情况调查分析 ——以桂林电子科技大学为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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付娜，莫琦（常州大学）.智能制造新工科人才培养的路径研究 ——基于教学要素的视角[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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田雯雯（马鞍山师范高等专科学校）.学前教育专业实践教学质量标准研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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寇龙1,2，陈江燕3（广州华商学院；泰国国立发展管理学院；广州应用科技学院）.基于CIPP模型和AHP-FCE的创新创业教育质量评价[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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李远文，方晒（深圳技师学院）.职业院校《药物化学》项目课程的开发与实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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曾志高，易胜秋，文志强（湖南工业大学计算机学院）.多元协同下的计算机类专业研究生实践和创新能力的培养[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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董鹤（广东科学技术职业学院）.基于三元交互学习模式的大学英语异步教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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宋元明（新乡医学院创新创业学院；西安交通大学公共政策与管理学院）.探究医教协同理念下临床教学基地建设与发展路径[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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汪艳霞1,2，唐湖1，邓燕莉1，董璇1，吕立堂1（贵州大学茶学院；贵州大学昆虫研究所）.体验式教学应用于传统文化《茶文化学》课程研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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孟晓涛（甘肃工业职业技术学院）.高职院校职业生涯规划教育模式的研究分析 ——以土木建筑类专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第10期
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