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期刊文章列表

  • 王书琪,彭发军,王枫,沈杕(湖北中医药高等专科学校).党建工作样板支部建设对专科医学院校实践育人工作的影响研究——基于湖北中医药高等专科学校医疗系"乡村院所行"工作实践[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 张凌旭(宜春职业技术学院).开展党史学习教育推进红色基因传承与创新研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 邱桂兰(福建省上杭县城西小学).浅析在小学作文教学中培养学生想象能力[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 黄月华(福建省漳州市东铺头中心小学).试论小学语文与道德法治教育的有机融合策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 巩岳(安徽省萧县师范附属小学).小学语文古诗词吟诵教学实践研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 邹焕海(广东省广州市华美英语实验学校).拓展训练在高中体育教学中的应用研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 陈灿琼(福建省南安市侨光中学).新高考背景下高中化学核心素养的培养[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 池颖(福建省宁德市霞浦县第二小学).深度学习背景下小学语文课堂提问的有效策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 臧晓珍(甘肃省武山县洛门镇洛门中心小学).小学语文阅读教学的方法探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 闫海燕(山西省晋城市城区钟家庄街道办事处花园小学).小学语文阅读教学的策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 郑芬(福建省宁德市霞浦县实验小学).深度学习的小学语文课堂提问策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 蒋蕾(曲阜师范大学文学院).高中语文学习任务群设计的价值导向[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 陆俊(江苏省兴化市周庄高级中学).高中物理课堂教学中问题情境创设的探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 刘晓琼(福建省龙岩市武平县文山幼儿园).如何在区域活动中提高幼儿的学习品质[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 况建平(江西省上高中学).怎样实现初中生物课堂教学的生活化[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 李瑾琳(北京市第五中学分校附属方家胡同小学).浅析小学语文习作教学策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 蔡美娜(福建省晋江市东石镇郭岑中心小学).关于小学语文插图教学法的实践[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 黄秀瑜(福建省泉州市泉港第二中学).基于核心素养视角下初中道德与法治教学策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 李振锋(福建省龙岩市永定区湖坑中学).核心素养视角下的初中道德与法治教学策略探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 林英发(福建省漳州市西桥中心小学)."八个相统一"视域下小学思政课教学模式改革创新研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 黄琼蕊(福建省厦门市集美区李林小学).基于核心素养的小学语文语言文字训练分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 张立华(山东省昌乐县营丘镇河头小学).小学英语课外阅读教学模式分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 肖斌(福建省武夷山实验小学).小学语文绘本阅读教学策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 刘启艳(新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县第三中学).探析如何让生活化教学融入小学数学课堂[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 吴灿忠(福建省泉州台商投资区民族实验小学).让民族学校的文化特色有亮度[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 王伟平(湖南省郴州市第四十四完全小学).小学生数学语言表达现存的问题分析及提升策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 贺庆华(四川省广安市广安区思源小学).小学古诗词教学与中华优秀传统文化的有机融合[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 刘伯伟(福建省泉州师范学院第二附属小学).优化小学语文阅读教学"三部曲"[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 徐小芳(安徽省无为市鹤毛镇田畈教学点).开展农村留守儿童"同伴教育"的实践探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
  • 罗玉霖(江西省萍乡市田家炳中学).数学文化植入初中数学课程教学的研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021,第7期
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