-
李姗姗，李会涛，关守宁（长春中医药大学高等教育研究中心）.高等中医药院校本科教学质量的现状、问题与特色研究 ——基于《2017～2018年本科教学质量报告》[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
田芳，鄢文海，张晓艳，陈新焕，杨婉景，袁宝银，李鑫，李沛（郑州大学基础医学院）.思辨与创新中病理生理学线上线下混合教学模式的探讨[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
栾一飞1,2，杨悦1，刘英奎2，刘永2（杭州医学院；江苏省脑病生物信息重点实验室徐州医科大学基础医学院）.中美高校生物学实验室准入安全培训工作比较[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
汪雷1，刘林娟2，张明1，袁菊芳1，蒋勤益1（江苏大学附属人民医院；江苏大学附属医院）.结合德国临床医学教育模式探讨中国大学附属医院临床见习课程的改革[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
李晓华，张谦，张称心，杨利俊，石媛，黄应龙（内蒙古医科大学附属医院）.“双中心”教学模式在儿科学临床思维培养模式中的研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
樊俊聪1，黄彦纾1，王晨1，毛星宁1，邓玲1，何慧敏2，张海英1（广西医科大学国际教育学院；广西医科大学信息与管理学院）.“互联网+”视域下高校来华留学教育的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
刘瑾1，黄艳蓉1，吴梦鑫1，朱建林1，曾静雯1，陈登毅2，梁栋1,3,4（福建医科大学公共卫生学院；福建医科大学研究生处；福建省医疗改革与发展研究中心；健康福建研究中心）.中国MPH培养模式比较研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
杨雨昕1，付玉荣2，伊正君1（潍坊医学院医学检验学院；潍坊医学院基础医学院）.基于PDCA循环的医学学术学位研究生自主科研能力提升策略[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
靳雨凡，崔颖（华北理工大学护理与康复学院）.基于“雨课堂”的TBL教学模式在骨骼肌肉康复学课程教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
潘佳琪，张延清，王巍，常玉莹，高新宇，金英兰（哈尔滨医科大学附属第二临床医学院）.TBL教学模式在血液科留学生教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
郑淑敏，唐红洁，姚凤（温州医科大学）.网络直播在医学院校思政教育工作中的学生认同探究 ——以某医科大学为例[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
刘新宇1，刘春娜2（锦州医科大学附属第一医院；锦州医科大学基础医学院）.混合式教学模式在药理学教学中的应用效果分析[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
盛少琴，刘佳俐，周先韦，李东胜，赵蕾，刘英超（浙江中医药大学第二临床医学院）.医学人文在妇产科学混合式教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
吉丽君（锦州医科大学）.医学信息检索课程混合式“金课”路径探析[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
张吉凤，郭国庆（暨南大学基础医学院解剖学系）.局部解剖学课程Jigsaw教学法的设计与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
钱成1，潘林鑫2，肖风丽1（安徽医科大学校实验中心；安徽医科大学生命科学学院）.某医学院校本科生科研现状的问卷调查及思考[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
申小侠，丁萍，肖婷，童丹，方业香，韩江英（安徽医科大学第一附属医院）.护生实习结束后患者安全态度和职业素养的调查研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
杨祖义，冯涛，曹科，蒋君好（重庆医科大学药学院）.家庭经济困难大学生资助政策优化研究 ——基于某医科大学药学生的调查研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
徐麟皓1,2，毕艳丽3，陈健2（浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院；杭州医学院；空军杭州特勤疗养中心）.TBL教学法对医学生交流恐惧影响的研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
骆晓峰，金麟毅，崔万丽，王春艳，谢维，田晶（吉林医药学院基础医学院）.微课团队学习法在生理学实验中的应用分析[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
黄彦纾，张海英，陈苑媛，毛星宁（广西医科大学国际教育学院广西医科大学国际合作与交流处）.“提质增效”方略下来华医学留学生科研能力培养的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
覃湃惟，黄彦纾，张海英（广西医科大学国际教育学院）.探讨“在地国际化”在地方医学院校的实施路径[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
赵斌，黄彦纾，邓玲，张海英（广西医科大学国际教育学院）.“中国-东盟命运共同体”背景下来华留学生文化认同感培养探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
张楠1，王亚菲2，王妍3，刘峰2（山东省立医院；山东大学附属山东省千佛山医院；山东中医药大学附属医院）.三甲医院护理实习生实习初期职业紧张现状及影响因素分析[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
高文风，官春晓，栾青霞，杜爱玲，石福艳（潍坊医学院附属医院）.医学生人格特质、应对方式及心理健康状况的通径分析[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
王丽梅，石晶，高永刚，张婧，薛玉强，刘菲（河北中医学院）.基于网络平台的中医统计学混合教学模式探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
余爱勇，赵迎春，段明明，周克贵，张瑜，李旗（上海交通大学医学院附属松江医院(筹)）.视频病例库在肌张力障碍教学中的研究[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
谢丽，何媛媛，张海英（广西医科大学国际教育学院广西医科大学国际合作与交流处）.高等教育国际化背景下西部地方医学院校学生国际交流探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
陈苑媛，梁步敏，何媛媛，张海英（广西医科大学国际教育学院）.后疫情时代高校国际学生教育管理工作转型实践 ——以广西医科大学为例[J].中国高等医学教育,2021,第2期
-
张海英，邓玲，黄彦纾（广西医科大学国际教育学院广西医科大学国际合作与交流处）.新形势下地方医学院校教育国际化可持续发展探索与实践 ——以广西医科大学为例[J].中国高等医学教育,2021,第2期
|