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赵亮1，郑梦凯2，续妍3（深圳大学艺术学部美术与设计学院；吉林艺术学院美术学院；吉林艺术学院艺术学理论研究所）.赵亮 郑梦凯 续妍作品[J].艺术教育,2021,第2期
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宫浩钦（北京航空航天大学工业设计系）.宫浩钦作品[J].艺术教育,2021,第2期
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梁峰（中国戏曲学院音乐系）.“The Beatles”和声特点解析[J].艺术教育,2021,第2期
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李青（北京电影学院导演系；北京舞蹈学院创意学院）.舞蹈的身体在电影中的呈现特点[J].艺术教育,2021,第2期
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亚根（海南热带海洋学院）.舞蹈彰显道德的量度——兼议黎族对汉族德礼文化的吸收[J].艺术教育,2021,第2期
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黄凯（中央戏剧学院导演系）.试论“影戏手法”在当代戏剧创作中的运用[J].艺术教育,2021,第2期
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王名成（首都师范大学科德学院）.从国家纪录到个人书写——罗马尼亚新浪潮创作态势[J].艺术教育,2021,第2期
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郁正民（牡丹江师范学院）.多视角的跨界族群音乐研究——基于“东北亚区域跨界族群音乐文化交流国际研讨会”视角[J].艺术教育,2021,第2期
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林慧，黄昕，林洋（福建农林大学艺术学院）.新时代背景下高校美育服务乡村路径与实施——以“乡育美好”公益项目为例[J].艺术教育,2021,第1期
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姚克难（华中农业大学文法学院）.艺术设计专业创新创意理论教学的“课程思政”改革研究[J].艺术教育,2021,第1期
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张婉祺（沈阳音乐学院音乐教育学院）.中国古典诗词艺术歌曲的表现特征与歌唱艺术[J].艺术教育,2021,第1期
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雷诗君（广州工商学院音乐系）.论思政教育与音乐欣赏的融入——以钢琴组曲《红色娘子军》为例[J].艺术教育,2021,第1期
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赵亮1，郑梦凯1，续妍2（吉林艺术学院美术学院；吉林艺术学院艺术学理论研究所）.浅析高等院校装裱修复技艺的专业教学[J].艺术教育,2021,第1期
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郭小燕（中国美术学院手工艺术学院）.工艺美术的材料知识体系教学研究——以中国美术学院玻璃艺术专业为例[J].艺术教育,2021,第1期
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赵庆娣，刘冰，荆垲中（东北师范大学美术学院）.山东民俗文化中莱芜锡雕的工艺及造物思想研究[J].艺术教育,2021,第1期
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韦超现（南宁师范大学美术设计学院）.文化对冲与调和视角下广告设计中中外文化元素的运用[J].艺术教育,2021,第1期
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刘宏超，李叶子（北京建筑大学建筑与城市规划学院）.丝路文化传播中宗教建筑山花装饰艺术的演进[J].艺术教育,2021,第1期
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高英强（武汉工程大学艺术设计学院）.鄂东民居美探源[J].艺术教育,2021,第1期
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余思慧（湖南民族职业学院国际教育学院）.以艺术滋养灵魂——打造高职公共艺术课程思政“悦”课堂[J].艺术教育,2021,第1期
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夏青（东北大学艺术学院）.弗朗西·普朗克《大提琴与钢琴奏鸣曲》的音乐分析及演奏技法[J].艺术教育,2021,第1期
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陈国红（东北师范大学音乐学院）.储望华钢琴改编曲《一条大河》的音乐分析及演奏[J].艺术教育,2021,第1期
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曹源，王晨（北京师范大学艺术与传媒学院）.论钢琴演奏与内心听觉的关系[J].艺术教育,2021,第1期
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冯晓婧（北京师范大学艺术与传媒学院）.古筝演奏艺术中的气与韵研究[J].艺术教育,2021,第1期
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刘书娟（广西艺术学院音乐教育学院）.双排键电子琴的编曲研究[J].艺术教育,2021,第1期
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王玉（东北师范大学音乐学院）.新时期群众舞蹈创作的思考[J].艺术教育,2021,第1期
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资媛（北京师范大学珠海分校艺术与传播学院）.多维传播语境下高校艺术类专业线上教学的改变和突破——以播音主持专业为例[J].艺术教育,2021,第1期
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