首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 李若娟(北京市广渠门中学).在学科复习中培养学生的论证能力[J].福建教育,2023,第21期
  • 洪瑾宜(厦门市槟榔中学).线上音乐课里回荡着爱的音符[J].福建教育,2023,第21期
  • 高德胜(华东师范大学;华东师范大学课程与教学研究所).德育课程与学科德育的互补[J].福建教育,2023,第21期
  • 李晓东(北京师范大学马克思主义学院;北京师范大学大中小学德育一体化国家教材重点建设研究基地).思政教育一体化背景下学科德育的意义与策略[J].福建教育,2023,第21期
  • 冯婉桢,张凯璐(北京师范大学教育学部).高质量发展背景下坚实幼儿园教师专业伦理建设[J].福建教育,2023,第20期
  • 姬生凯(嘉兴学院儿童发展研究院;浙江师范大学国际儿童研究院).新时代背景下幼儿园教师专业伦理的特点及要求[J].福建教育,2023,第20期
  • 韩志辉(江苏第二师范学院学前教育学院).幼儿园教师课程评价素养的内涵与结构探析[J].福建教育,2023,第20期
  • 高宏钰,杨雨欣(首都师范大学学前教育学院).人工智能技术对学前教育的影响:机遇与挑战[J].福建教育,2023,第20期
  • 林明燕(福州市晋安区教师进修学校附属幼儿园).农村幼儿园基于乡土资源实施自然美育的实践探索[J].福建教育,2023,第20期
  • 宋菲燕1,2,罗青3(北京师范大学未来教育学院;福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园;南平市建阳区实验幼儿园).儿童经验指向的优秀传统文化课程实践:价值、困境和实现路径[J].福建教育,2023,第20期
  • 傅雅萍(泉州市丰泽幼儿园).《家庭教育促进法》背景下提升教师家庭教育指导力的策略[J].福建教育,2023,第20期
  • 陈艺媚(泉州市温陵实验幼儿园).幼儿园博物区域活动的基本特征[J].福建教育,2023,第20期
  • 刘桂梅(上海市浦东新区冰厂田幼儿园).自主游戏中教师如何“教”——以中班建构游戏“航空母舰”为例[J].福建教育,2023,第20期
  • 鲍钰清(福建幼儿师范高等专科学校教师教育发展学院师训科).指向幼儿深度学习的高质量师幼互动要素——基于CLASS评估系统的视角[J].福建教育,2023,第20期
  • 柯丽丽,陈杭,曾惠容(莆田市涵江区实验幼儿园).中班区域活动:自然小屋的驱蚊轶事[J].福建教育,2023,第20期
  • 郑爽(福建省直象峰幼儿园).中班游戏活动:打腰鼓[J].福建教育,2023,第20期
  • (连城县实验幼儿园).连城县实验幼儿园:传承客家耕读文化,展现协同共育之花[J].福建教育,2023,第20期
  • (福建省金山幼儿园).福建省金山幼儿园:爱润童年 阅启童心[J].福建教育,2023,第20期
  • 杨凯红(南安市教师进修学校教师发展研究中心).基于“成全”的幼儿园教师专业伦理建构[J].福建教育,2023,第20期
  • 罗虹1,杨虹莉2(重庆市渝中区巴蜀幼儿园党总支;重庆市渝中区巴蜀幼儿园).执守教师专业伦理建设,聚力学前教育高质量发展[J].福建教育,2023,第20期
  • 梅春晓(浙江省温州市学前教育指导中心).以“拓圈式”策略优化农村幼儿园研修生态[J].福建教育,2023,第20期
  • 单可清,孙丽丽(杭州师范大学经亨颐教育学院).秘密,一种珍贵的礼物[J].福建教育,2023,第20期
  • 张采多,田鸿(苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园).幼儿参与课程评价的实践探索[J].福建教育,2023,第20期
首页 上一页 26 27 28 29 30 下一页 尾页 共有44页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966