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彭桂芳（东莞理工学院经济与管理学院）.新形势下“成本会计”课程教学改革[J].科技风,2022,第21期
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牛翠萍1,2，魏岳嵩1，王国华1（淮北师范大学；南京航空航天大学）.“双一流”建设背景下“证券投资学”混合式教学改革的实践与探讨[J].科技风,2022,第21期
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王凤鸣（安徽城市管理职业学院）.新时代背景下高职人力资源管理专业教学创新研究[J].科技风,2022,第21期
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季晴（无锡机电高等职业技术学校）.“3+4”中本教育中专物理学生实验教学研究[J].科技风,2022,第21期
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常思源（南京科技职业学院生命健康学院）.化工绿色发展的要求下产教融合人才培养途径探讨[J].科技风,2022,第21期
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陈杰煜1，齐鹏1,2，张奇1，陈丽娜1，王旭1，尚景1,2（长春工程学院水利与环境工程学院；吉林省城市污水处理重点实验室(长春工程学院)）.沸石分子筛吸附污水中氨氮的研究进展[J].科技风,2022,第21期
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裴晓敏，佘丽超，熊琦，齐明侠，杨蕾（安康职业技术学院）.“新工科”背景下的建筑工程技术专业赛教融合教学模式探究[J].科技风,2022,第21期
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董坤伟（甘肃建筑职业技术学院）.基于心理生物学视角的儿童自我调节发展探讨[J].科技风,2022,第21期
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冯伟（广东岭南职业技术学院）.基于化学实验技术技能竞赛的“基础化学”课程教学改革研究[J].科技风,2022,第21期
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柯技，刘泉，王树法，邱照（湖北警官学院）.融入模拟实战及实战分析的法医学教学改革与实践[J].科技风,2022,第21期
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刘广敏，李小伟，解兆延，乔昕（山东交通学院）.新工科背景下“电气工程基础”课程改革教学研究[J].科技风,2022,第21期
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王剑（吉林铁道职业技术学院）.专创思三育融合型活页式教学工作页的开发与实践——以《焊接结构生产》课程为例[J].科技风,2022,第21期
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陈云锋（武汉嘉华汽车塑料制品有限公司）.汽车塑料件成型加工技术[J].科技风,2022,第21期
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苏雷，罗培钟，袁佳（大连深能环保有限公司）.垃圾焚烧发电厂烟气污染控制及防治对策[J].科技风,2022,第21期
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甘茂林（四川商务职业学院）.基于OBE理念的高职“经济数学”分层教学模式研究[J].科技风,2022,第21期
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陈颖，赵朋程，贾红霞，杨丽，马健（石家庄学院机电学院）.基于ELM-ARX组合模型的预测控制算法研究及应用[J].科技风,2022,第21期
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侯华，王旭红（河北工程大学）.基于模糊控制的浓缩池加药系统研究[J].科技风,2022,第21期
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李丰，曾莹莹，姜雄（湖南国防工业职业技术学院）.产教融合视域下高职建设工程管理专业人才培养质量提升途径探究[J].科技风,2022,第21期
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吴文杰（宁夏回族自治区商务厅电子商务和信息中心）.电子商务中网络安全问题的探讨[J].科技风,2022,第21期
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王淑峰（山东省邹平市交通运输事业服务中心）.浅谈公路交通工程建设的伸缩缝施工及其管理[J].科技风,2022,第21期
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王瀚1，徐爽2（通化师范学院学生创新与实践训练中心；通化师范学院分院）.校企协同视角下地方师范院校的实习、实训建设研究[J].科技风,2022,第21期
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郑松，刘海娥（郑州铁路职业技术学院）.职业教育教师职业能力提升路径探究[J].科技风,2022,第21期
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陈骥野（八冶建设集团有限公司）.机电工程安装技术要点及质量控制研究[J].科技风,2022,第21期
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邢洁（合肥通用职业技术学院）.移动互联网时代混合式教学课程改革实践与反思[J].科技风,2022,第21期
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黄强，邓岳保，张周琛（宁波大学土木与环境工程学院）.校企合作下本科毕业设计质量提升探索研究——以土木工程专业为例[J].科技风,2022,第21期
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李四清1，李晓东2，闫令宁2，赵凤丽2（中国宝武钢铁集团有限公司第一安全督导组；宝钢湛江钢铁有限公司安全教育中心）.生产经营单位安全体感培训的创新与实践[J].科技风,2022,第21期
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陈欣蔚（华东师范大学数学科学学院）.乡村振兴战略下定点帮扶单位绩效评价研究[J].科技风,2022,第21期
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樊雪双1,2，李云娟1（西安思源学院基础部；玛普阿大学研究生院）.关于在线性条件下NP≠P的证明[J].科技风,2022,第21期
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蔡享1，蔡斌2（湖北省鄂南高级中学；咸宁实验外国语学校）.三角函数中与ω相关的题型归类[J].科技风,2022,第21期
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方玥（青岛酒店管理职业技术学院）.高职院校信息化融合教学“线上现场双导师”模式探索[J].科技风,2022,第21期
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