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期刊文章列表

  • 梁志光(广西桂平市寻旺一中).试析微课在初中物理教学中的运用[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 蓝燕美(广西容县绿荫中学).核心素养视角下的初中英语读写联动教学策略[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 蓝宇,陆勇,谭佩玉,梁心玙(广西南宁市第三中学).普通高中劳动教育现状及课程建设有效途径[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 庄志谦,吴克乘(广东陆丰市东海中学).欠发达地区家校合作困境及对策 ——以东海中学初中家校合作为例[J].中学教学参考,2021,第18期
  • (《中学教学参考》编辑部;《小学教学参考》编辑部).2021年“教研杯”全国中小学教育教学论文大赛启事[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 程云(安徽宁国市宁阳学校).互动教学在初中英语教学实践中的运用[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 李春雨(江苏南京市高淳区淳辉高级中学).如何在高中英语教学中进行情感教育[J].中学教学参考,2021,第18期
  • 何翠(广西南宁市第三中学五象校区).数学教学落实立德树人目标的探索[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 朱茂盛,字敏(云南师范大学化学化工学院).高中化学新教材内容编排研究[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 王向军(广西南宁市教育科学研究所).谈2020年高考全国Ⅲ卷化学第28题平衡常数Kp的计算方法[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 孙志燕(甘肃高台县第一中学).“果酒和果醋的制作”实验的改进[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 侯代忠,苏元美(广西南宁师范大学).如何将笛卡儿思想融入高中平面解析几何课堂 ——以《求曲线的方程》为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 成茵茵,曾嘉敏,柯德森(广州大学生命科学学院).核心素养视角下的高中生物学深度学习策略 ——以“种群数量的变化”的教学为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 黎就图(广西贺州第二高级中学).类比动力学模型突破电磁学建模难点[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 王琴(江苏苏州市相城区东桥中学).课堂教学有效性研究 ——以《因式分解》同课异构教学为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 沈惠娟1,黄锦书2(广西南宁市第二十六中学;广西南宁市江南区苏圩镇初级中学).运用“确定性思想”分析中考失误试题[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 陈燕萍(广西柳州市柳南区教研室).用几何画板 教漂亮数学[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 钱志祥(江苏省震泽中学).将思维导图融入物理教学的策略分析[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 花新矿(广西南宁市第三中学).问题导学下高中数学高效课堂教学探究[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 郭建峰(江苏苏州市吴县中学).《特征值与特征向量》教学实录及反思[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 费艳丽(浙江省湖州市菱湖中学).“直觉”:生物学概念教学中不可忽视的因素[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 张志刚(山东宁阳县复圣中学).一道高考模拟题的多视角探究[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 聂继红,赵艳(江苏徐州中国矿业大学附属中学).中考物理试卷分析及启示 ——以徐州市近5年中考物理试卷为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 雷周(福建省宁德市民族中学).基于“科学探究与创新意识”核心素养的化学课堂教学 ——以“配制一定物质的量浓度的溶液”教学为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 覃勇录(广西南宁市第十五中学).核心素养下高中化学主题式教学的探索与反思[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 许春燕(江苏省泰州市姜堰区实验初级中学).关于情境素材选择的几点建议[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 窦敏,倪刚(宁夏大学化学化工学院).BOPPPS教学模式在中学化学教学中的实践 ——以“钠的性质”教学为例[J].中学教学参考,2021,第17期
  • 林伟1,罗朝举2,陈峥嵘3(广东深圳市第二实验学校;广东东莞市第十高级中学;广东雷州市第三中学).“思意数学”概念课教学模式构建与实践[J].中学教学参考,2021,第17期
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