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李繁玲（广东省东莞市第八高级中学）.与未来的不确定性共舞——高中生涯探索心理辅导活动课设计[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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高霞（四川省成都市成华区教育服务中心）.宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井——家长如何识别和预防青少年心理危机[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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叶丽霞（浙江省杭州江南实验学校）.“校园陪伴天使”：基于医教结合的初中生心理危机干预模式架构与实施[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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柯善智（湖北省武汉市吴家山第二中学）.从“角色冲突”到“角色整合”——心理教师如何提升自己的“带班力”[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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郭林鑫，郭佳鑫，冯校通，肖飞（洛阳文化旅游职业学院）.中职生D型人格与病理性网络使用：应对方式的中介效应[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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（《中小学心理健康教育》杂志社）.诚征封面人物及彩页宣传材料[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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杨玉青（辽宁师范大学心理学院）.家庭因素对青少年智能手机成瘾的影响及教育建议[J].中小学心理健康教育,2023,第6期
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