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吴忠安（泰山护理职业学院）.以专业为导向 探索高职数学教学新模式[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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支兰珍（常熟市滨江职业技术学校）.中职机械类专业培养学生"核心素养"和"双创精神"教学浅谈[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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努尔夏提·夏热皮丁1，热依拉·艾比布力2（广东交通职业技术学院；广东技术师范大学）.内地高职院校新疆籍少数民族学生突出特点及原因分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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骆永华1，谭绍华2，陈良华1（重庆市九龙坡职业教育中心；重庆工程职业学院黄炎培教育研究院）.“校园学徒制”-电子商务专业推进现代学徒制的新探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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焉凯（莱芜职业技术学院信息工程系）.基于均值漂移算法的对象跟踪[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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天羽，李德（海军航空大学青岛校区政治理论教研室）.基于建构主义学习理论的职业技术教育政治理论课混合式教学模式探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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邓秋立（河北省交通职业技术学校）.践行社会主义核心价值观推进未成年人思想道德建设[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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荆海龙（阳泉师范高等专科学校）.智慧职教云课堂在高职化学教学的应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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张丽涛（广州华立科技职业学院）.微探融合移动学习的大学英语教学新模式[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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范尚明，覃建军（北京经济管理职业学院教务处）.新时代立德树人视域下高职院校“三全育人”综合改革探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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宫业琴，王海琳（日照职业技术学院）.成人学历教育中存在的问题及对策[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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赵阳（江西传媒职业学院）.探索高校通识教育中的人文素养与创新创业之间的融合[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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董祥武（广州华立科技职业学院）.探究高职院校“思想道德修养与法律基础”课学生法治素养的培育[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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孙鹏（江苏商贸职业学院）.浅析高职院校考试中心管理工作——以江苏商贸职业学院考试中心为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第2期
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胡秀珍（青岛市城阳区职业中等专业学校）.在“课程思政”视域下中职数学教学中引入思政教育的若干思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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徐作栋（湖南三一工业职业技术学院）.工程机械行业数字化技术技能人才培养探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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李为为（阜阳职业技术学院工程科技学院）.高职计算机应用专业“1+X”人才培养模式探索——以阜阳职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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洪慧（浙江广播电视大学临海学院）.高职会计学专业学生如何应对智能财务带来的冲击[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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郑燕红（闽南理工学院外国语学院）.语境顺应下政府工作报告词汇的英译变迁探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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巩佳伟，闫克宇（北京市总工会职工大学）.在线职工教育模式转型：机遇、模式与路径[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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陈蓓（南通职业大学国际合作教育学院）.高职英语教学中培育社会主义核心价值观之刍议[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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张一平（中山火炬职业技术学院）.职业院校推行1+X证书制度如何破解学生之困[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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陈栋，侯子章，周利明（河北化工医药职业技术学院体育部）.终身体育视域下高校体育教学改革实施路径探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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郑梦月（厦门兴才职业技术学院）.高职院校UI设计课程创新研究——以移动端UI设计为例探索情境化教学的运用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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翟斌元（四川核工业技师学院广元中核职业技术学院）.核工业精神与工科教学的途径探索——以《工程力学》课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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吴淑芳（福州软件职业技术学院）.知识经济背景下企业财务会计管理存在的问题与对策研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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吴晶，孙一万（无锡旅游商贸高等职业技术学校）.从菜肴创新角度谈职校烹饪教学的与时俱进[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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马慧（昆明冶金高等专科学校）.高职院校红色家风传承路径探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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韩芳，李晓（山东理工职业学院）.共建共享理念下核心课程及数字资源建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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张夏青（广东工贸职业技术学院马克思主义学院）.混合式教学：全方位、多维度整合教育合力——高职思政课混合式教学要素整合探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021,第1期
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