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期刊文章列表

  • 韩川(湖北省随州市第一中学).平移、齐次化在圆锥曲线高考题中的应用[J].中学数学,2023,第5期
  • 方晶,张新全(合肥师范学院数学与统计学院).对一道高考题的解法研究[J].中学数学,2023,第5期
  • 郑舒婷,李明兰(青岛大学数学与统计学院).数学概念教学探究——以三角函数的概念为例[J].中学数学,2023,第5期
  • 王素素,张映辉,罗瑶(广西师范大学数学与统计学院).基于知识建模图的数学建模素养的应用分析——以2021年高考题为例[J].中学数学,2023,第5期
  • 张琼琴(安徽省安庆市宿松县花凉中学).例谈极值点偏移问题的处理方略[J].中学数学,2023,第5期
  • 李运财(甘肃省民乐县第一中学).链接高等数学,合理巧妙设置[J].中学数学,2023,第5期
  • 顾翔荟(南京大学附属中学(江苏南京)).例析数列不等式常见的证明方法[J].中学数学,2023,第5期
  • 李伟(西南大学附属中学).“数形结合”解题的实用技巧:“化用”法[J].中学数学,2023,第5期
  • 周建军(甘肃省平凉市静宁县界石铺中学).立体几何中垂直关系典例解析[J].中学数学,2023,第5期
  • 李佳伟,李霞,管恩臣(上海市七宝中学).对2022年上海高考数学第20题的思考[J].中学数学,2023,第5期
  • 王瑞丁(江苏省邗江中学).基于数学抽象素养的教学设计——以“空间向量及其运算(1)”为例[J].中学数学,2023,第5期
  • 汪杰良(复旦大学附属中学).中国近代数学之父——能庆来[J].中学数学,2023,第5期
  • 高建(广东省中山市第一中学).巧用齐次化,解决一类圆锥曲线问题[J].中学数学,2023,第5期
  • 王桂芹(广州市海珠区教育发展研究院).在高中数学课堂教学中发展学生核心素养[J].中学数学,2023,第5期
  • 张新艳(江苏太仓市明德高级中学).高中数学概念教学探析——以2019人教A版第一册“函数的概念”教学为例[J].中学数学,2023,第5期
  • 魏慧(江苏省无锡市青山高级中学).一堂“均值与方差的实际应用”课的选题立意[J].中学数学,2023,第5期
  • 许文军(北京市第五中学).2022年高考数学北京卷第10题赏析[J].中学数学,2023,第5期
  • 周晓霞(广州市增城区郑中钧中学).概率统计与函数的交汇[J].中学数学,2023,第5期
  • 简贵有(中央民族大学附属中学呼和浩特分校).依标施教 聚焦素养 全面发展——2022年全国乙卷数学试题分析[J].中学数学,2023,第5期
  • 冯爱龙1,张禺2(武汉中学;武汉市第十四中学).追寻问题本源 培养关键能力——“双减”背景下的2022年全国新高考Ⅰ卷数学试题评析[J].中学数学,2023,第5期
  • 林敏(福建省莆田第一中学).齐次化联立速解内准圆问题[J].中学数学,2023,第5期
  • 林梦雨(福建省武夷山市第二中学).多向探究解法 落实核心素养[J].中学数学,2023,第4期
  • 刘旭东,饶磊磊(宿城第一初级中学).一题多解,各美其美——以一道几何题的解法探究为例[J].中学数学,2023,第4期
  • 王花香(甘肃省白银市白银区武川新村学校).例析求分式值的几种常用方法[J].中学数学,2023,第4期
  • 郑海萍(福建省南安市侨光中学).初中数学非标准题型解题思路研究——以“换元法”为例[J].中学数学,2023,第4期
  • 王彩兰(甘肃省甘谷县西关中学).与二次函数相关的最值问题求解策略[J].中学数学,2023,第4期
  • 裴姣(江苏省宜兴外国语学校).从结构化理解,探究数学概念教学——以“正切”为例[J].中学数学,2023,第4期
  • 凌银(成都七中英才学校).基于“一题一课”的中考探究式复习课的实践研究——以“二次函数为基架的角度问题”为例[J].中学数学,2023,第4期
  • 余珍娣(江苏省溧阳市上兴初级中学).数学课堂教学中有效建模的教学案例分析及反思[J].中学数学,2023,第4期
  • 薛莺(无锡市东绛实验学校).理解概念本质 重构知识认知——从“圆周角”不同教学设计谈几何定理教学[J].中学数学,2023,第4期
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