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季晓芬1，洪月娥2，蔡丽玲1（浙江理工大学国际教育学院；浙江理工大学服装学院）.社交支持对消费者在线产品定制的影响[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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金芝玲1，冯荟1,2，梁晓晴1（浙江理工大学服装学院；浙江理工大学浙江省丝绸与时尚文化研究中心）.基于调适观念下的摩梭家屋文化探索[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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温树峰（中央财经大学马克思主义学院）.习近平新时代建设网络强国思想的人民性阐释[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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王萍，连琴燕（浙江理工大学经济管理学院）.悖论式领导对员工创新工作卷入的影响:一个链式中介模型[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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王森1，郭江峰2（浙江理工大学信息技术中心；浙江理工大学继续教育学院）.美国高校专业教学质量持续改进的经验及启示[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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陈云云1，高兴2（南京信息工程大学马克思主义学院；南京财经大学马克思主义学院）.新时代修好共产党人的“心学” ——学习习近平总书记关于修好共产党人“心学”重要论述[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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邬演嘉（华东政法大学法律学院）.论反向混淆商标侵权的损害赔偿[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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朱旭旭（中国社会科学院马克思主义研究院）.日本共产党党员人数百年历史流变及原因探析[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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汪康（安徽大学马克思主义学院）.列宁《怎么办?》中的意识形态建设思想及其当代启示[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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于威，丁春平，梁宗锁，陈礼桢，章可军（浙江理工大学生命科学与医药学院）.高校生物类创新应用型硕士研究生的培养模式探索 ——以浙江理工大学为例[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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郑春玲（浙江理工大学科技与艺术学院）.高校思想政治工作在建设“重要窗口”中的价值与转化路径[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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胡瓷红，项一晴（浙江理工大学法政学院）.高校法律硕士“时尚法”方向课程设置研究[J].浙江理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
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