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钟宁桦1,吴越1,党兰玲2,俞玮奇3,王海兰4,韩晗5,葛金华6,郭家堂7(同济大学经济与管理学院;华北水利水电大学外国语学院;华东师范大学国际汉语文化学院;国家语委国家语言服务与粤港澳大湾区语言研究中心、广州大学人文学院;武汉大学国家文化发展研究院;常州大学周有光文学院;上海社会科学院应用经济研究所).“中国城市化进程中的语言”多人谈[J].语言战略研究,2021,第3期
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章石芳1,范启华2(福建师范大学海外教育学院;福建师范大学索莱达学院).菲律宾三语关系演变与思考[J].语言战略研究,2021,第2期
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张振达1,李文龙2(中国社会科学院研究生院语言文字应用系;中国政法大学人文学院).法律英语教材及课堂媒介语调查研究[J].语言战略研究,2021,第2期
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宋旸1,Angel M.Y.Lin2(复旦大学外文学院;西蒙菲莎大学).来华留学生教学语言的超语实践研究[J].语言战略研究,2021,第2期
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文秋芳1,陈坚林2,柯安竹3,赵蓉晖2,高雪松4,彭剑娥5(北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心;上海外国语大学中国外语战略研究中心;澳大利亚格里菲斯大学;澳大利亚新南威尔士大学;汕头大学文学院).“高校语言政策”多人谈[J].语言战略研究,2021,第2期
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曲敬国(解放军艺术学院戏剧系).让配音秀“玩儿”得更精彩[J].语言战略研究,2021,第2期
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李立宏(中国传媒大学).有声语言艺术用“情”联结世界[J].语言战略研究,2021,第2期
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