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期刊文章列表

  • 崔家新(江苏海洋大学马克思主义学院).大师资:“大思政课”建设的关键环节[J].青年学报,2023,第3期
  • 张涑玉,曹根记(河南理工大学马克思主义学院).“饭圈”文化乱象的危害及其治理——基于网络文化育人视域[J].青年学报,2023,第3期
  • 姜士奎(中央团校(中国青年政治学院)马克思主义学院).青年服务乡村振兴战略的路径优化研究[J].青年学报,2023,第3期
  • 马琳(复旦大学马克思主义学院).网络空间泛娱乐主义思潮对青年价值观的影响及其引导[J].青年学报,2023,第3期
  • 王莹(河海大学马克思主义学院).思想政治教育基本矛盾研究:最新进展、遗留问题与深化思路[J].青年学报,2023,第3期
  • 陈一,徐衡(苏州大学传媒学院).共识、共舞、共进:智联社会的人工智能素养——基于类ChatGPT技术的讨论[J].青年学报,2023,第3期
  • 张林(上海市团校(上海青年管理干部学院)).政治学校视域下体系化构建“中国式现代化”课程初探——以上海市团校“中国式现代化”课程开发为例[J].青年学报,2023,第3期
  • 朱平1,李冰玮2(安徽新华学院素质教育研究中心;安徽新华学院马克思主义学院).大辅导观:育人观念的现代化转型[J].青年学报,2023,第3期
  • 艾楚君1,2,高行1(长沙理工大学马克思主义学院).中国共产党领导青年运动话语体系的历史脉络与现实启示——写在习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话一周年之际[J].青年学报,2023,第3期
  • 侯凯升,沈壮海(武汉大学马克思主义学院).大学生中华优秀传统文化素养:现状与涵育——基于2017—2021年连续调查数据的分析[J].青年学报,2023,第3期
  • 李诗琪(上海交通大学马克思主义学院).培塑青年团结奋斗精神品质的学理阐释[J].青年学报,2023,第3期
  • 苏浩泂1,褚朝慧2(上海市格致中学).党建带团建构建高中“青马工程”育人体系的实践探索——以上海市格致中学“青马工程”为例[J].青年学报,2023,第3期
  • 王海建(华东师范大学通信与电子工程学院).“05 后”大学生的群体特点与思想政治教育应对[J].青年学报,2023,第2期
  • 刘宏达1,余逸飞2(华中师范大学全国高校思想政治工作骨干培训研修中心马克思主义学院;华中师范大学马克思主义学院).高校思想政治类学生社团的思想政治引领功能及其提升策略[J].青年学报,2023,第2期
  • 杜源恺(华东师范大学光华书院).智媒体语境下大学生爱国表达的新样态和引导策略[J].青年学报,2023,第2期
  • 张夏妮(广东省团校(广东青年政治学院)).社会治理精细化视域下青少年社区矫正的社会工作实践与反思 ——以广东省共青团“伙伴同行”项目为例[J].青年学报,2023,第2期
  • 胡德平,张玮玮(上海体育学院马克思主义学院).高校思想政治理论课教学话语的表达与接受 ——基于“00 后”大学生话语接受视角的分析[J].青年学报,2023,第2期
  • 侯勇,赵宇洁(江南大学马克思主义学院).考研“内卷”与“上岸”迷惘:大学生学习动机分析及调适[J].青年学报,2023,第2期
  • 宋含怡(东北师范大学思想政治教育研究中心).立德树人视域下青年“饭圈”现象的特征、动因与引导策略[J].青年学报,2023,第2期
  • 刘妮妮(浙江农业商贸职业学院).邓中夏青年运动思想的历史意义与当代价值[J].青年学报,2023,第2期
  • 吴大娟(南开大学马克思主义学).孤离的展演:青年“伪精致”现象批判与诊疗 ——兼谈消费主义意识形态的伪性构境[J].青年学报,2023,第2期
  • 胡德庆1,吴溦2(东南大学马克思主义学院;北京交通大学马克思主义学院).以思想政治教育赋能“05 后”青年有序交往的逻辑与路径[J].青年学报,2023,第2期
  • 韩煦,赵丹丹,任浡,张旭(共青团上海市委员会学校工作部).新业态视域下高校共青团就业服务能力提升研究[J].青年学报,2023,第2期
  • 富旭(共青团上海大学委员会上海大学马克思主义学院).“05 后”青年的网络行为特征及思想政治教育策略[J].青年学报,2023,第2期
  • 李秀娟(华东政法大学马克思主义学院党委巡察工作办公室).当前大学生领导力教育需要实现的三个转变[J].青年学报,2023,第2期
  • 王少,张瑜(同济大学马克思主义学院).虚拟现实技术赋能思想政治教育:内涵、挑战及实践策略[J].青年学报,2023,第2期
  • 程凌洲1,陈昕苗2(浙江大学马克思主义学院;杭州职业技术学院马克思主义学院).框架叙事中的“天才”建构 ——“韦东奕青年”媒介形象分析[J].青年学报,2023,第2期
  • 张峥嵘(上海师范大学).高校参与区域化党建构建“大党建”格局的实践与思考 ——以上海师范大学的“大党建”探索为例[J].青年学报,2023,第2期
  • 万美容(华中师范大学马克思主义学院思想政治教育研究所).用党的科学理论武装青年的方法论探析 ——关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论思考[J].青年学报,2023,第2期
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