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邵锦秀（连云港开放大学）.新时代高职教育研究的重要领域① ——基于高职教师角色研究文献述评[J].现代职业教育,2023,第35期
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李慧珍，杨芳，张国林，周末，刘阳，胡晓琳，李旭光（沈阳城市建设学院）.基于分级模式的靶向式教学创新研究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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许春燕，张丛，谢闪闪，王学兵，刘芳（河南农业大学动物医学院）.中兽医学教学方法探讨①[J].现代职业教育,2023,第35期
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姚凯锋（南京医科大学康达学院南通临床医学院；南通市第一人民医院神经外科）.基于CDIO 理念的翻转课堂对神经外科护理实习生的教学效果研究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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叶慧庆，蒋日土，毛婧（浙江开放大学江山学院）.基层开放学院高质量发展对策研究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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冀霞，徐良雄，毛露甜，李玮玮，蔡天舒，钟志娟（惠州学院生命科学学院；惠州卫生职业技术学院）.现代分子诊断技术课程教学与创新性研究项目结合培养大学生自主创新能力探索①[J].现代职业教育,2023,第35期
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李琴（山西工商学院）.智慧教育下会计教师课堂教学行为与学生会计学业情绪关系研究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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仁青吉（西藏藏医药大学）.特色案例教学法在藏医妇科学教学中的应用思考①[J].现代职业教育,2023,第35期
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高敏，陈昕晨，丁利（曲阜师范大学教育学院；青岛恒星科技学院；潍坊医学院）.民办高校高质量人才培养的必然与实然①[J].现代职业教育,2023,第35期
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刘思宇，那达林，苏萍（首都医科大学医学人文学院）.医学类成人大学英语教学平台的建设及应用① ——以首都医科大学外语教学中心为例[J].现代职业教育,2023,第35期
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王少雯（长春财经学院）.应用型本科高校学生职业核心素养研究与培养实践①[J].现代职业教育,2023,第35期
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田佳琪，吕恩辉，康星星，石丹枫（徐州医科大学医学信息与工程学院）.智能医学工程专业开展计算机辅助药物设计教学的实践和思考①[J].现代职业教育,2023,第35期
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笱崇敏，杨舒涵（广东石油化工学院；云南师范大学）.基于CiteSpace 的大学生心理实践教育研究演进路径分析①[J].现代职业教育,2023,第35期
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吴劲松（深圳职业技术大学）.高校“一站式”学生社区综合管理模式下双创育人研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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马翡雁，王旭，徐佳，王春明，胡淼（新乡医学院三全学院）.“赛教融合”教学改革在医学检验技术专业中的探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第35期
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戴建峰，龚静（四川开放大学农林卫生学院）.基于执业药师资格考试的远程教育药学专业课程改革探索与实践①[J].现代职业教育,2023,第35期
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曹文潇（北京语言大学教师教育学院）.新时代高校劳动教育的推进路向探究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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王琼，王峰（常州大学阿里云大数据学院）.数学建模融入应用数理统计中的案例教学研究①[J].现代职业教育,2023,第35期
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于冰楠，杨慧（内蒙古开放大学）.数智化转型助推开放教育高质量发展路径研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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庹忠伟（大理大学）.新时代大学生劳动精神培育的困囿和路径探析[J].现代职业教育,2023,第35期
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李倩（浙江师范大学）.慕课发展困境及可持续发展路径[J].现代职业教育,2023,第35期
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杨卉，赵蕙婷（桂林旅游学院）.“教学验研”教学模式在酒店实用美学课程中的应用研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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吴洛婵（南京工业大学）.协同创新视角下高校师资队伍建设分析 ——以人事人才为视角[J].现代职业教育,2023,第35期
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李伟（北京市西城经济科学大学）.教学督导视角下成人高校课程思政教育研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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李玉芳，李东升，王春霞，乔长录（石河子大学水利与建筑工程学院）.水利ZDM 课程教学问题分析及教学改革思路探索[J].现代职业教育,2023,第35期
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孟晓梅，王维（新疆师范大学）.高校学籍管理政策落实机制研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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张蒙，张亚民，万培元，朱慧，郭春生（北京工业大学信息学部电子科学与技术系）.微电子科学与工程本科教育中实践与理论相结合模式探究[J].现代职业教育,2023,第35期
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陈艳，施泽进，邓晓宇，徐岚（成都理工大学）.新时代协同视角下专业型研究生教育质量保障体系研究[J].现代职业教育,2023,第35期
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钟朝芳（南宁师范大学环境与生命科学学院）.发育生物学课程思政教学改革探索[J].现代职业教育,2023,第35期
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吴思（北京科技大学天津学院）.从大学生发展需求角度探析高校辅导员队伍建设的新思路[J].现代职业教育,2023,第35期
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