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张利军1，陈玮2（甘肃省民族宗教研究中心；甘南实验中学）.历史视野下历世嘉木样活佛的中华民族共同体意识[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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王志通，刘飞（兰州大学）.政教力量控制下的民国青海社会经济与民众生活[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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才项多杰（中国藏学研究中心）.西藏乡村青稞农业功能稳定性原因分析 ——以西藏江孜县班觉伦布村为例[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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仙珠，魏鑫悦（青海民族大学）.乡村振兴背景下青海农牧区妇女赋能研究[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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裴军鹏1，谯喜龙2（青海师范大学；兰州日报社）.共同体视域下“社工委”参与社区治理的机理及进路 ——以L市新冠肺炎疫情防控为例[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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李燕1，王三山2（青海民族大学；民和回族土族自治县人民政府）.青海省城镇化建设必要性及新型城镇化推进路径研究[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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王文令（西藏自治区社会科学院）.西藏推进各民族交往交流交融的成功实践及经验研究[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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云舟才让（云南民族大学）.乡村振兴视域下民族地区生态宜居乡村建设研究 ——以云南永胜县羊坪彝族乡为个案的田野调查[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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才黛吉（青海民族大学）.青海省高校电信诈骗防范现状及对策研究 ——以XX大学为例[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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武沐，马一然，张永雷（兰州大学）.民族山村产业振兴培育农民大视野的实践路径 ——以甘肃平凉白家山村为例[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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魏守良1，张娟娟2（青海省地方志编纂委员会办公室；中共青海省委党史研究室）.20世纪五六十年代青海开荒运动的历史回顾与反思[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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朱蓬瑞（华中师范大学）.青海农牧区农村协商治理的现状、因素及对策 ——基于微观调查数据的分析[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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张科（青海民族大学）.沉潜冷门 探骊科举 ——孙中强著《科举词汇文化阐微》评介[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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付林（烟台大学）.孔庆宗治藏行宪思想及实践探析[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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贾晞儒（青海民族大学）.试论青藏高原社会与自然生态和谐的“孝”文化[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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阿进录（青海民族大学）.立德树人 守正创新 ——青海民族大学思想政治工作创新发展调研报告[J].青藏高原论坛,2022,第1期
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